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《高中生在校园艺术展览策划中的创意思维与实践》论文

摘要：本文旨在探讨高中生在校园艺术展览策划中的创意思维与实践，分析其重要性及实施策略。通过深入了解高中生的心理特点、审美需求和创作能力，提出一系列具有针对性的建议，以促进校园艺术展览策划的创新发展。

关键词：高中生，艺术展览策划，创意思维，实践

一、背景分析

（一）1.高中生心理特点与艺术创作的关联

在青少年成长的关键时期，高中生面临着学业压力、人际关系等多重挑战。艺术创作作为一种情感表达和心灵寄托的方式，对于高中生来说具有特殊的意义。首先，艺术创作能够帮助高中生释放压力，调节情绪，使他们在紧张的学习生活中找到一片宁静的天地。其次，艺术创作