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小学英语口语交际教学中角色扮演策略探讨论文
摘要：本文旨在探讨小学英语口语交际教学中角色扮演策略的有效性及其对学生口语能力提升的作用。通过分析角色扮演策略在小学英语教学中的应用现状，本文提出了相应的策略，以期为我国小学英语口语教学提供有益的参考。
关键词：小学英语；口语交际；角色扮演；教学策略
一、引言与背景
（一）角色扮演在小学英语口语交际教学中的重要性
1.激发学生学习兴趣，提高英语口语积极性
在小学阶段，孩子们的天性活泼好动，对新鲜事物充满好奇。角色扮演作为一种生动有趣的教学方式，能够充分激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。通过角色扮演，学生可以更好地投入到英语口语交
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