2025年五年级语文下册北师大版阅读理解专项训练试卷.docxVIP

2025年五年级语文下册北师大版阅读理解专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面短文，完成后面题目。

老屋

那是一间有些破旧的老屋，孤零零地立在村口。屋檐下，挂着几串干瘪的辣椒，像是指甲一样弯弯曲曲。屋子里，一位白发苍苍的老奶奶正坐在门槛上，手里拿着针线，缝补着一床褪色的被面。阳光透过窗棂，洒下斑驳的光影，空气中弥漫着淡淡的阳光和草药的味道。

村里人都劝老奶奶搬走，说这屋子太旧了，不安全。可老奶奶总是摇摇头，说：“这屋子陪我一辈子了，它见证了我们村的变迁，我离不开它。”

每天清晨，老奶奶都会在鸡鸣声中醒来，走出屋子，到村头的树林里采药。她认识许多草药，每一种叫什么名字，有什么功效，她都了如指掌。村民们有头疼脑热的时候，都会来找她，她总是不收钱，只是收些自家种的菜或者鸡蛋。

老奶奶不仅会采药，还会做许多事情。她会用山间的竹子编成各种各样的竹器，从篮子到水瓢，无一不精。她还会用山里的野果酿酒，那酒甘甜醇厚，是村里最好的饮品。

村里的小孩子们都喜欢老奶奶。她常常会把采来的草药做成香囊，挂在孩子们的脖子上，说这样可以驱虫辟秽。她也会给孩子们讲古老的故事，那些关于山神、关于森林、关于祖先的故事，在孩子们心中种下了对自然的敬畏和对传统的热爱。

几年过去了，老奶奶年纪更大了，走路也更慢了。但她依然每天坐在门槛上，缝补着那床被面，看着村子的变化。有时候，她会看着远方，眼神里充满了怀念。她知道，这老屋虽然破旧，但它承载着她一生的记忆和情感。

题目：

1.文章开头描写了老屋哪些方面的特点？这样写有什么作用？

2.从老奶奶的日常活动和为人处世中，可以看出她是一个怎样的人？

3.老奶奶与村子、与孩子们之间有着怎样的关系？

4.结合文章内容，谈谈你对“这屋子陪我一辈子了，它见证了我们村的变迁，我离不开它”这句话的理解。

5.文章最后写道“她知道，这老屋虽然破旧，但它承载着她一生的记忆和情感”，请联系全文，说说老屋对老奶奶具体承载了哪些记忆和情感。

试卷答案

1.作用：开头通过描写老屋破旧的外形（屋檐下挂着几串干瘪的辣椒，像是指甲一样弯弯曲曲）、老奶奶苍老的形象（白发苍苍）以及屋内充满阳光和草药的味道的环境，交代了故事发生的背景，渲染了宁静、古朴的氛围，引出了老奶奶这个人物，并暗示了老屋虽然破旧但充满生机和温情的特点。

2.老奶奶是一个勤劳能干、知识丰富、善良慈祥、热爱自然、传承文化的人。从她每天清晨采药、认识许多草药并为村民治病不收钱可以看出她的勤劳能干和善良；从她会用竹子编器物、用野果酿酒可以看出她的知识丰富和手艺精湛；从她给孩子们做香囊、讲故事可以看出她的慈祥和对孩子们的关爱；从她采集草药、制作香囊以及讲述古老故事可以看出她热爱自然、敬畏传统并传承文化。

3.老奶奶与村子关系密切。她是村里人健康的守护者（采药为村民治病），也是村里传统技艺和文化的传承者（编织竹器、酿酒、讲故事）。她离不开村子，她的生活、情感和记忆都深深扎根于这个村子。老奶奶与孩子们关系亲密。她不仅用草药和故事关爱孩子们，还教给他们关于自然和传统的知识，在他们心中种下了热爱和敬畏的种子，是孩子们喜爱和尊敬的长辈。

4.这句话表达了老奶奶对老屋深厚的感情。老屋不仅是她居住生活的地方，更是她一生记忆的见证。屋檐下的辣椒、门槛上的身影、每天采药的路线、为村民治病的过程、教孩子们故事的场景……这些都与老屋紧密相连，构成了她丰富的人生回忆。老屋也见证了村子从过去到现在的变化，承载了她对村子发展的见证和情感。因此，老屋对她来说具有不可替代的意义，是她生命中不可或缺的一部分，让她产生了强烈的归属感和依赖感，所以她“离不开它”。

5.老屋承载着老奶奶一生的记忆和情感。具体来说，承载了她年轻时在这屋子生活、劳作的青春记忆；承载了她日复一日为村民采药、服务的辛劳与善良的记忆；承载了她与村里人相处的温暖与情谊的记忆；承载了她悉心抚养或关爱孩子们的慈祥与付出的记忆；承载了她看着村子变化、时光流逝的感慨与怀念；也承载了她对这间老屋、对这片土地深沉的爱，以及她一生勤劳、善良、智慧品质的体现。老屋是这些记忆和情感的载体，是她身份的象征和精神的寄托。