培训课程设计与开发技术：目标、对象及课程特色.pdfVIP

培训课程设计与开发技术

【课程目标】

1.深刻理解培训课程设计与开发的价值，明确课程设计开发与培训效果评估之间的关系；

2.掌握课程设计与开发的基本原则与方法；

3.学习企业微课程的开发与制作技术，掌握三种形态微课程的开发；

4.能够基于企业的最佳实践编制教学案例，提升企业培训课程的实践性与多样性。

【课程对象】

1.企业

2.培训主管、培训经理、培训总监

3.销售人员/服务人员/需要在公众面前呈现的人员

【课程特色】

1.讲授引领，现场演练为重：在现场演练中充分运用所学技能，其中，“讲授”与“现场演

练”的比例约为40%：60%；

2.以点评促学，跟老师学点评：从点评中加深理解，在理解中反观自我表现，实现自我认知

调节到正确行为的目的；

3.系统化教学：不是碎片式技能的传授，而是基于加涅九个教学的内在逻辑进行教学，

使从系统化的视角学会使用授课的技巧等。

【课程长度】2天（6小时/天）

【课程大纲】

第一天上午09:00~12:00

导论：全脑思维开启智慧之库

一、认识大脑：拆掉思维墙、活出真自己

二、开发大脑智能：打开智慧的魔盒

（一）左右智能开发：逻辑思维——意识脑、语言脑、学术脑

（二）右脑智能开发：形象思维——创造脑、音乐脑、脑

三、加德纳的多元智能理论

（一）言语-语言智力

（二）逻辑-数理智力

（三）视觉-空间智力

（四）身体-动觉智力

（五）音乐智力

（六）人际交往智力

（七）自知自省智力

（八）自然观察智力

Trainingcoursedesignand

developmenttechnology

【Course

Objectives】

1.Deeplyunderstandthevalueoftrainingcoursedesignanddevelopment,andclarifytherelationshipween

coursedesignanddevelopmentandtrainingeffectevaluation;2.Masterthebasicprincipandmethodsofcourse

designanddevelopment;3.Learnthedevelopmentandproductiontechnologyofinternalmicro-courseswithinthe

company,andmasterthedevelopmentofthreeformsofmicro-courses;4.Studentscanprepareteachingcasesbased

onthebestpracticesofthecompany,andimprovethepracticalityanddiversityofthecompanysinternaltraining

courses.

【Courseobjects】

1.Internaltrainerofthecompany2.Trainingsupervisor,

trainingmanager,trainingdirector3.Sastaff/service

staff/nelwhoneedtoappearinfrontofthepublic

【Course

Features】

1.Lecturesleadtheway,andon-sitedrillsarethemostimportant:fullyutilizetheskillslearnedinon-sit