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2023苏教版二年级数学知识点汇总

二年级是孩子们数学学习生涯中打基础的关键时期，知识点的掌握程度直接影响后续学习的信心和能力。这份汇总旨在帮助孩子们系统梳理本学期所学的数学知识，巩固重点，攻克难点，为数学学习打下坚实的基础。

二年级上学期数学知识点

二年级上学期的数学学习，是在一年级基础上的延伸和巩固，同时也为下学期及更高年级的学习打下重要基础。

1.100以内的加法和减法（三）

这部分内容是本学期计算的重点之一。孩子们需要熟练掌握100以内两位数加、减两位数的口算和笔算方法。口算主要针对不进位加法和不退位减法，以及一些特殊的进位加、退位减。笔算则要求孩子们理解并遵循“相同数位对齐，从个位算起，个位满十向十位进一，个位不够减从十位退一作十再减”的计算法则。同时，结合具体情境，初步学会估算，并能运用所学知识解决简单的实际问题，比如求比一个数多几或少几的数是多少。

2.表内乘法（一）与表内除法（一）

乘法和除法的初步认识是本学期的核心内容，也是数学思维从具体迈向抽象的重要一步。

*乘法：首先要理解乘法的含义，即求几个相同加数的和的简便运算。会读、写乘法算式，认识乘号，知道乘法算式中各部分的名称（乘数、乘数、积）。重点是熟记1-6的乘法口诀，并能熟练运用口诀进行计算和解决简单的实际问题，如求几个几是多少。

*除法：理解除法的两种含义，一是把一个数平均分成几份，求每份是多少；二是求一个数里面有几个另一个数。会读、写除法算式，认识除号，知道除法算式中各部分的名称（被除数、除数、商）。同样，要能熟练运用1-6的乘法口诀求商，并解决相应的实际问题。

3.角的初步认识

这是孩子们第一次正式接触几何图形的基本元素。通过观察和操作，初步认识角，知道角有一个顶点和两条边。能借助三角尺等工具判断一个图形是不是角。会比较角的大小，直观感受角的大小与边的长短无关，与两边张开的程度有关。认识直角，并会用三角尺上的直角去判断一个角是不是直角。

4.认识方向

在实际生活情境中，认识东、南、西、北四个方向，能根据给定的一个方向（通常是北方）辨认出其余的三个方向。会用这些方向词描述物体所在的方向，培养初步的空间观念。

5.长度单位厘米和米

认识长度单位厘米（cm）和米（m）。初步建立1厘米和1米的长度观念，能结合生活中的常见物体感知它们的实际长度。会用厘米尺测量较短物体的长度，学习正确的测量方法（物体的一端对准0刻度，另一端对着几就是几厘米）。知道1米等于100厘米，并能进行简单的单位换算和比较。

二年级下学期数学知识点

二年级下学期的数学学习内容在深度和广度上都有一定的拓展，对孩子们的思维能力提出了更高的要求。

1.有余数的除法

在表内除法的基础上，引入有余数的除法。理解有余数除法的含义，知道在平均分一些物体时，有时会有剩余，余数就是剩下的部分。掌握有余数除法的计算方法，明确余数必须比除数小的道理。能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题，如“至少需要几个”“最多能做几个”等类型的问题。

2.1000以内数的认识

数的认识扩展到1000以内。理解1000以内数的组成，知道一个数的百位、十位、个位上的数字所表示的意义。会读、写1000以内的数，能正确用计数器表示这些数。会比较1000以内数的大小。认识算盘，了解算盘的基本构造，并会用算盘表示一些简单的数。

3.分米和毫米

进一步学习长度单位：分米（dm）和毫米（mm）。建立1分米和1毫米的实际长度观念，知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。能根据实际情况选择合适的长度单位，并进行简单的单位换算和长度测量。

4.表内乘法和表内除法（二）

这是上学期乘除法学习的延续和深化。重点是学习并熟记7-9的乘法口诀，并能熟练运用所有乘法口诀进行表内乘、除法的计算。进一步提高解决乘、除法实际问题的能力，能根据具体情境选择合适的方法（乘法或除法）解决问题。

5.时、分、秒

认识时间单位时、分、秒。知道钟面上有12个大格，60个小格。理解时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟，秒针走1小格是1秒钟。掌握时、分、秒之间的进率：1小时=60分钟，1分钟=60秒。能正确认读钟面上的时刻（精确到5分钟，部分孩子可以尝试认读更精确的时刻），并能结合生活经验，感受1分钟和1秒钟的长短。

6.观察物体

通过观察日常生活中的简单物体，能辨认从前面、后面、左面、右面看到的物体的形状，培养初步的空间想象能力和观察能力。

7.数据的收集与整理（一）

初步学习数据的收集和整理方法。会用画“正”字等简单的方法收集和记录数据，能根据整理的数据回答一些简单的问题，并进行简单的分析。

总结

二年级的数学学习，无论是上册还是下册，都强调知识的形成过程和实际应用。孩子们在学习过程中，应注重理解