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2025年国考宁波气象局无领导小组讨论材料题通关必背

一、开放式题目（共1题，10分）

题目：

宁波作为长三角地区的重要城市，近年来气候变化现象日益显著，如极端天气事件频发、夏季高温持续时间延长等。请结合你对该领域的了解，谈谈你认为宁波气象局在应对气候变化方面可以采取哪些具体措施，并阐述其重要性与可行性。

答案要点（仅供参考）：

1.加强气象监测与预警能力：

-建立更密集的气象监测网络，包括地面观测站、卫星遥感、无人机等，提升数据采集精度。

-优化预警系统，实现短临预警（如暴雨、台风）的快速发布，并通过多种渠道（如短信、APP、广播）确保信息触达公众。

2.推动气象服务与城市管理的深度融合：

-与住建、交通等部门合作，针对城市内涝、交通拥堵等问题制定专项预案。

-为城市绿化、农业种植等提供精细化气象服务，减少气候变化带来的经济损失。

3.加强公众科普与应急培训：

-通过社区宣传、学校教育等方式，提升市民对极端天气的防范意识。

-定期组织应急演练，提高政府部门和企业的协同应对能力。

4.探索绿色气象技术应用：

-推广太阳能、风能等清洁能源在气象设备中的应用，减少碳排放。

-利用大数据和人工智能技术，预测气候变化对宁波的影响趋势，为城市规划提供科学依据。

解析：

本题考察考生对宁波气象工作的宏观把握能力，要求结合地域特点（长三角气候特征）提出切实可行的措施。答案需体现逻辑性，从监测、服务、科普、技术四个维度展开，并强调可行性。

二、两难问题（共1题，10分）

题目：

宁波气象局预算有限，若要在未来五年内提升气象服务水平，需要在“引进先进气象设备”和“加强基层气象员培训”之间做出选择。请讨论并说明你的决定，并解释未选择方案的理由。

答案要点（仅供参考）：

1.选择“加强基层气象员培训”：

-基层气象员是气象服务的前线力量，提升其专业技能能直接提高服务质量和效率。

-培训成本相对较低，且能长期受益，避免设备因技术更新而淘汰。

-结合宁波特点，如加强台风、暴雨等本地常见天气现象的应急处置能力。

2.未选择“引进先进设备”的理由：

-设备投资高，维护成本大，短期内难以看到显著回报。

-宁波现有设备仍能满足基本需求，优先解决“人”的问题更紧迫。

3.补充建议：

-在培训的同时，逐步优化设备配置，实现“软硬结合”。

-建立人才激励机制，吸引更多专业人才加入气象队伍。

解析：

本题考察考生的决策权衡能力，需明确优先事项并说明理由。答案应体现辩证思维，避免极端化选择，同时提出优化方案。

三、资源分配问题（共1题，10分）

题目：

宁波气象局计划将年度预算分为三个部分：1/3用于台风灾害预警系统升级，1/3用于城市内涝监测设备购置，1/3用于农村气象服务推广。你认为这一分配是否合理？如果不合理，请重新分配并说明理由。

答案要点（仅供参考）：

1.现有分配的不足：

-宁波地处沿海，台风频发，应优先投入台风预警系统。

-城市内涝问题近年来日益突出，但农村气象服务同样重要，现有分配未体现地域差异。

2.重新分配方案：

-40%用于台风预警系统升级（提升监测精度和预警速度）。

-30%用于城市内涝监测（结合宁波城市化进程，加强排水系统数据接入）。

-30%用于农村气象服务（支持农业生产，减少极端天气损失）。

3.理由：

-体现宁波地域特点，兼顾城市与农村需求。

-突出重点，确保核心业务（如台风预警）得到优先保障。

解析：

本题考察考生资源分配的合理性思维，需结合宁波实际情况（沿海城市、城市化进程）进行调整。答案应体现科学性和针对性。

四、开放与冲突问题（共1题，10分）

题目：

宁波气象局内部存在两种意见：一方主张加强气象科普宣传，提高公众防灾意识；另一方认为应优先提升专业气象服务能力，如为企业提供精细化气象数据。请讨论如何协调这两种观点，并达成共识。

答案要点（仅供参考）：

1.协调原则：

-公众意识提升和专业服务能力提升并非互斥，需统筹推进。

-两者目标一致，即减少气象灾害损失，提升社会整体气象素养。

2.具体措施：

-科普宣传：通过媒体、社区活动等方式，常态化开展气象知识普及。

-专业服务：与企业合作，提供定制化气象解决方案，如港口航运、农业生产等。

-建立联动机制：将科普宣传与专业服务结合，如针对企业需求开展专题培训。

3.达成共识的关键：

-明确气象局的核心使命是“服务社会”，两者都是实现使命的途径。

-通过数据展示科普宣传对减少灾害损失的作用，增强对方认同。

解析：

本题考察考生的沟通协调能力，需避免对立思维，提出双赢方案。答案应体现系统性思维，强调资源整合。

五、操作性问题（共1题，10分）

题目：

宁波气象局计