2025年9月七八九年级试卷,诸暨市浣东中学答案九年级社会.pdfVIP

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  • 2025-10-20 发布于浙江
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2025年9月七八九年级试卷,诸暨市浣东中学答案九年级社会.pdf

2025学年第一学期9月份阶段性测试

九年级社会·法治学科答案

一、判断题

1.T2.F3.F4.F5.T6.T7.F8.T

二、选择题

9-13BACBD

14-18DCBAA

19-23DABDB

24-28CDCCA

三、综合题

29.(14分)

(1)①实施创新驱动发展战略;坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动

力;深人实施科教兴国战略、人才强国战略或落实国家相关政策,鼓励自主创新发展;形成

有利于创新的治理格局和协同机制;搭建有利于创新的活动平台和融资平台。②推动城乡

融合发展,坚持中国新型城镇化道路;实施山海协作,帮扶发展。(4分)

(2)①发展的根本目的是增进民生福祉。推出一卡通有利于方便人民的生活,提高人民生活

水平。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。推出一卡通便利人民的生活,让生活

更美好。③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。推出一卡通服务能让人民共享改革发

展的成果,有利于实现共同富裕。(6分)

(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。①有利于国家机关和国家

工作人员改进工作,提高工作效率,防止滥用权力,预防腐败。②有利于公民参与民主监督,

增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。(4分)

30.(12分)

(1)广场舞能提高身体素质,丰富精神生活,协调人际关系;党和政府完善全民健身公共服务

体系。(4分)

(2)是良法(1分)法律条文中“为保障公众健康,保护和改善生活环境,维护社会和谐”

体现了反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,

促进人与社会的共同发展。所以是良法。(结合材料1分,理论2分)

(3)政府的角度:依法行政,加大执法的力度,提高运用法治思维和法治方式,化解矛盾,维护

稳定的能力。(2分)公民的角度:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则

意识,树立正确的权利义务观念;在法律范围内形式自己的权利;权利受到侵犯时采取合法

手段维权;公民要提升道德修养。(2分)(其他答案言之有理可酌情给分)

31.(12分)

(1)①B②C(2分)

(2)①文化是一个国家民族的灵魂②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求(或代表着

中华民族独特的精神标识;为中华民族的伟大复兴提供精神动力)。③中华文化增添了中国

人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④开展文化研学活动有利于坚定文化自信。⑤有

利于传承优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先进文化(①②③任选一点2分;④

⑤意义类两点4分,其他答案酌情给分)

(3)国家:①加大保护力度,借助科技手段,加大对文化的保护、修复和宣传。②推动中华

优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化

新辉煌。(一点,2分)公民:①主动了解本土文化,领会其中蕴含的中华优秀传统文化,承担

保护、继承和弘扬中华优秀传统文化的责任,宣传中华优秀传统文化让世界了解中华文化。

②批判性继承民族文化,取其精华去其糟粕,推进文化创新。(一点,2分)

32.(14分)

(1)博大精深、源远流长、历久弥新(2分)

(2)中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(2分)

以孙家栋为代表的老一代航天人发扬发愤图强、埋头苦干、自力更生的精神,形成了“两弹

一星精神”,这是中华民族自强不息的伟大民族精神的体现,奠定了新中国航天事业的基

础;以董月、任新民为代表的航天人,坚守初心、敬业奉献、传承创新,形成了“载人航天

精神”,彰显了以改革创新为核心的时代精神,为早日实现航天强国梦提供精神动力。(每点

2分共4分,其他答案言之有理可酌情给分)

(3)中国梦/中华民族伟大复兴/国家富强、民族振兴、人民幸福(2分)

①树立远大理想,把个人的志向与祖国和人民联系在一起,艰苦奋斗;②努力学习科学文

化知识,为实现中国梦打下坚实的基础;③培养创新精神和实践能力;④传承和弘扬民族

精神;⑤坚定文化自信(言之有理即可,任选两点,共4分)

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