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2025年人教版一年级数学下册图形认识卷同步测试题库
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看图填空。
1.()有4条边,对边一样长,有4个角,通常都是直角。
2.()有4条边,4条边都一样长,有4个角,都是直角。
3.()有3条边,有3个角。
4.()是一个圆圆的图形,没有角,也没有边。
二、填空题。
1.长方形有()条边,正方形有()条边。
2.长方形有()个角,正方形有()个角。
3.三角形有()条边,圆有()条边。
4.角是由()和()组成的。
5.我们学过的平面图形有:长方形、()、()、()。
三、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)。
1.下面图形中,()有4个直角。
A
B
C
2.下面图形中,()有3条边。
A
B
C
3.看到红领巾,我们应该想到它是()。
A
B
C
4.圆形的周长是它围绕()一周的长度。
A
B
C
四、判断题(对的画“√”,错的画“×”)。
1.长方形和正方形都是四边形。()
2.三角形的三条边都一样长。()
3.正方形有4条边,4条边都一样长。()
4.圆形容易滚动。()
5.用两个完全一样的三角形可以拼成一个长方形。()
五、分类。
请将下面的图形名称写在对应的括号里。
长方形()正方形()三角形()圆()
六、看图写图形名称。
1.()
2.()
3.()
4.()
七、简答题。
1.你在生活中哪里见过长方形?请写一两个例子。
2.你在生活中哪里见过圆形?请写一两个例子。
3.比较长方形和正方形,它们有什么相同点和不同点?(至少写一点)
试卷答案
一、看图填空。
1.长方形
2.正方形
3.三角形
4.圆
解析思路:根据题目中对图形特征(边数、边长、角)的描述,分别匹配到长方形、正方形、三角形、圆这四种基本平面图形的名称。
二、填空题。
1.4,4
2.4,4
3.3,0
4.射线,射线
5.正方形,三角形,圆
解析思路:直接回忆并填写各基本平面图形的边数和角数。三角形没有边,圆没有角。角由两条射线相交构成。列举学过的平面图形名称。
三、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)。
1.A
2.C
3.C
4.B
解析思路:观察选项中的图形,根据长方形具有4个直角的特征选择A。根据三角形具有3条边的特征选择C。红领巾的形状是三角形选择C。圆的周长是其边界长度,即围绕圆心一周的长度,选择B。
四、判断题(对的画“√”,错的画“×”)。
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
解析思路:四边形是由四条线段首尾顺次连接所组成的封闭平面图形,长方形和正方形都符合此定义,故1正确。三角形的三条边不一定都一样长,故2错误。正方形的定义就是四条边都相等且四个角都是直角,故3正确。圆形的几何特性决定了它容易滚动,故4正确。两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形,如果三角形不一定是直角三角形,则不一定能拼成长方形,但题目未特指,按常见情况(直角三角形)判断为正确。
五、分类。
请将下面的图形名称写在对应的括号里。
长方形(长方形)
正方形(正方形)
三角形(三角形)
圆(圆)
解析思路:根据每个括号中图形的形状,写出对应的图形名称。
六、看图写图形名称。
1.长方形
2.正方形
3.三角形
4.圆
解析思路:通过观察每个图形的形状特征(边数、边长、角),辨认出对应的图形名称并书写。
七、简答题。
1.例子:门、窗户、书本封面等。
2.例子:钟面、盘子、轮子等。
3.相同点:它们都有4条边,都是四边形。不同点:长方形的对边相等,正方形的4条边都相等;长方形一般有4个直角,正方形的4个角都是直角。(或其他合理答案)
解析思路:第1、2题结合生活经验列举常见物品。第3题对比长方形和正方形的定义和特征,找出它们的共同点和不同点。
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