沪教版语文六上第一单元第1课《祖父和我》教案.doc

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《祖父和我》

第一课时

教学目标：

1、正确清楚地朗读课文，培养学生运用语调有感情的朗读有感染力的句子。

2、了解作者自由快乐的童年生活，初步感受作者的情感。

教学重点：在反复朗读中感受作者的情感。

教学过程：

教学环节

教师活动预设

学生活动预设

设计理念

导入新课

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同学们，你们刚从童年走过来，或许有很多有趣的事你们已经记的不太清晰了，但始终有些经历和感觉让我们记忆犹新。哪位同学起来给大家讲述一下你记忆中最有趣、最深刻的一件事？这些事都给你留下了怎么的印记？或者对你现在有影响么？

现代作家萧红最难忘的是童年的后花园，这是怎样的一个后花园呢？后花园里有着怎样的童年趣事呢