基于核心素养的小学数学问题解决能力培养研究论文
摘要:本文以核心素养为出发点,探讨小学数学问题解决能力的培养策略。通过分析当前小学数学教育中存在的问题,结合核心素养的理念,提出培养学生问题解决能力的方法。本文旨在为小学数学教育提供有益的参考,提高学生的数学素养和问题解决能力。
关键词:核心素养;小学数学;问题解决能力;培养策略
一、引言
在当今社会,数学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标之一。小学阶段是培养学生数学素养的关键时期,而问题解决能力作为数学素养的核心组成部分,对于学生未来的学习和发展具有重要意义。然而,当前小学数学教育中仍存在诸多问题,如注重知识传授而忽视能力培养,过分依赖题海
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