频数分布图学习任务单：目标、任务与疑问梳理.pdfVIP

《频数分布图》学习任务单

【学习目标】

本节课主要学习频数分布图，分为频数分布直方图和频数分布折线图。经历

分组整理、列频数分布表和画频数分布图的过程，从中学会列频数分布表和画频

数分布图，并能用频数分布的知识解决实际问题，用样本的分布估计总体的分布

特征，进一步体会统计推断的思想方法。将以全年级身高实的际问题为例进

行学习。

【课上任务】

1.我们学过的统计图分别？这些统计图的特点呢？

2.这些统计图可以画出频数分布表的情况吗？

3.列频数分布表有哪几步？

4.通过观察数分布表，我们可以获得哪些信息？

5.什么是频数分布直方图？

6.绘制频数分布直方图有哪些步骤？

7.什么是频数分布折线图？

8.绘制频数分布折线图有哪些步骤？

9.频数分布直方图与频数分布折线图的区别？

【学习疑问】（可选）

10.哪段文字没看明白？

11.哪个环节没弄清楚？

12.有什么困惑？

13.您想向同伴提出什么问题？

14.您想向老师提出什么问题？

15.没看明白的文字，用自己的话怎么说？

16.本节课有几个环节，环节之间的联系和顺序？

17.同伴问题，您怎么解决？

【课后作业】

19．作业

1.红星养猪场准备500头猪，从中随意抽出若干头一一过秤，数据经分

FrequencyDistributionPlot

LearningTaskSheet

【Learning

Objectives】

Thissonmainlystudiesfrequencydistributiongraphs,whicharedividedintofrequency

distributionhistogramsandfrequencydistributionlinegraphs.Experiencetheprocessof

grouping,makingfrequencydistributiontabanddrawingfrequencydistributiongraphs,

andlearntomakefrequencydistributiontabanddrawfrequencydistributiongraphs.You

canalsousetheknowledgeoffrequencydistributiontosolvepracticalproblems,usethe

distributionofsamptoestimatethedistributioncharacteristicsofthepopulation,and

furtherunderstandthethinkingmethodsofstatisticalinference.Wewillstudytheactual

heightproblemsofgirlsinallgradesasanexample.

【Classtasks】

1.Whatarethestatisticalgraphswehavelearned?What

arethecharacteristicsofthesestatisticalgraphs?2.Can

thesestatisticalgraphsdrawfrequencydistribution

tab?3.Whatarethestepstocreateafrequency

distribu