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- 2025-10-20 发布于北京
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第1单元大数的认识
第3亿以内数的写法
【教学内容】P7例4。
【教学目标】
1.在已有的知识基础上,掌握亿以内数的写法,能根据数级正确地写
出亿以内的数。
2.经历探究亿以内数的写法的过程,进一步巩固对数位顺序表的认
识,积累写数的经验。
3.了解大数在生活中的广泛应用,感受数学与生活的密切联系。
【重点难点】
重点:掌握亿以内数的写法。
难点:掌握每级中间或末尾有0的数的写法。
【教学过程】
一、复习导入写
出下面各数。
六千七百二十四千十
师:说说你是怎样写的。(万以内数的写法)
组织学生相互交流,使学生明确万以内数的写法:
从写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
课件出示P7例4。
师:这个数又该怎么写呢?今天我们就来学习亿以内数的写法。
(板书课题:亿以内数的写法)
Unit1Understandingoflarge
numbers
son3Howtowritenumbers
within100million
[Teachingcontent]TextbookP7
Example4.
【Teaching
Objectives】
1.Onthebasisofexistingknowledge,masterhowtowritenumbers
within100million,andbeabletocorrectlywritenumberswithin100
millionaccordingtothenumberseries.2.Experiencetheprocessof
exploringhowtowritenumberswithin100million,furtherconsolidate
yourunderstandingofdigitsequencetab,andaccumulate
experienceinwritingnumbers.
3.Understandthewideapplicationoflargenumbersinlifeandfeeltheclose。
connectionweenmathematicsandlife
【Keyand
Difficulties】
Focus:Masterhowtowritenumbers
.Difficulty:Masterhowtowritenumbers
within100million
with0inthemiddleorattheendofeachlevel.
【Teaching
Process】
1.Reviewand
import
Writeeachofthefollowingnumbers.Sixthousandsevenhundred
andtwentyFourthousandandeightyTeacher:Tellmehowyou
wroteit.(Recallhowtowritenumberswithintenthousand)
Organizestudentstocommunicatewitheachother,sothatstudents
canclearlyunderstandhowtowritenumberswithintenthousand:
startingfromthehighposition,ifthereisnounitonanydigit,write0
ont
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