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基于信息技术的高中数学导学案设计与实施效果评估论文

摘要：本文旨在探讨基于信息技术的高中数学导学案设计与实施效果评估，通过分析信息技术在数学教学中的应用现状，提出导学案设计的原则与策略，并对其效果进行评估。本文以实际教学为例，详细阐述了导学案的设计与实施过程，以期为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：信息技术；高中数学；导学案；设计；实施效果评估

一、引言

（一）信息技术在高中数学教学中的应用现状

1.信息技术为高中数学教学提供了丰富的教学资源。随着互联网的普及，教师可以轻松地获取大量的教学资源，如教案、课件、视频等。这些资源为教学提供了更多的选择，使教学更加生动有趣。

信息技术在高中数学