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浅探散文阅读与写作教学的双向联动.docx

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    2021年安徽省中小学教育教学论文

    浅探散文阅读与写作教学的双向联动

    摘要：一直以来，一线教师们始终强调的“读写结合”，试图为写作教学的有效创新找到突破口。以教材为基础，通过“随文学习”，以大家典范之作为例学法，并及时地引入写作教学中，让教学灵活起来，让写作有法可循，有例可参，实现真正的阅读教学与写作教学的双向联动，实现共赢。

    关键词：阅读教学，写作教学，托物言志。

    引言：在教学以及学生的学习中，阅读和写作始终是紧密相连的一个整体。研究统编初中语文教材，单元教学中都安排了写作教学，编者有意弱化写作教学自身顺序的同时，根据单元阅读文本提出对应的写作要求，突出读写融合的重要性和实效性，也是提

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