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校园消防安全演练方案审核规定

一、总则

为确保校园消防安全演练方案的科学性、可行性和有效性，特制定本审核规定。通过规范化的审核流程，提升演练方案的针对性，保障师生生命财产安全，降低火灾风险。

二、审核机构与职责

（一）审核机构

1.由学校安全管理办公室牵头，联合保卫处、后勤处及相关教学单位组成审核小组。

2.特殊情况下，可邀请外部消防安全专家参与审核。

（二）审核职责

1.评估方案的合理性、完整性和可操作性。

2.确认演练目标、流程、资源配置符合实际需求。

3.检查安全措施是否到位，避免演练过程中出现次生风险。

三、审核内容与标准

（一）方案基本要素审核

1.演练目的明确：需清晰说明演练目的，如熟悉疏散路线、掌握灭火器使用方法等。

2.演练对象确定：明确参与人员范围，如全体师生、特定年级或部门。

3.演练时间与地点：时间安排合理，地点选择安全且便于疏散。

（二）流程与步骤审核

1.疏散演练流程：

(1)确认疏散路线图是否清晰标注，并与实际路线一致。

(2)规定集合点位置，确保安全且易于清点人数。

(3)明确警报信号类型及发布方式。

2.灭火技能培训：

(1)检查灭火器使用步骤是否规范，如提、拔、握、压等操作要点。

(2)确认模拟火源设置安全可控。

3.应急处置措施：

(1)预设突发情况（如人员摔倒、烟雾阻碍等）的应对方案。

(2)明确医疗救护配合流程。

（三）资源配置审核

1.设备物资检查：

(1)确认灭火器、应急照明、疏散指示标志等设备完好可用。

(2)检查演练所需道具（如烟雾发生器、模拟火源）是否符合安全标准。

2.人员分工明确：

(1)角色分配清晰，如指挥员、计时员、记录员、救护员等。

(2)确保所有工作人员接受过相关培训。

（四）安全风险管控审核

1.预案排除隐患：

(1)评估演练可能产生的风险（如拥堵、踩踏），并制定防范措施。

(2)规定演练终止条件，避免长时间暴露于模拟火场环境。

2.应急保障到位：

(1)确认消防队或专业救援人员联系方式，必要时提前协调到场。

(2)准备急救药品和物资。

四、审核流程

（一）方案提交与初步评估

1.相关部门或班级提交演练方案初稿。

2.审核小组对基本要素进行快速筛查，剔除明显不合理内容。

（二）详细审核与反馈

1.审核小组召开会议，逐项核对流程、资源配置及安全措施。

2.提出修改意见，由提交方根据意见调整方案。

（三）终审确认

1.提交方完成修改后，提交终稿。

2.审核小组复核，通过后签署确认文件，方可实施演练。

五、后续监督

1.演练实施后，审核小组需收集反馈，评估方案有效性。

2.针对不足之处，更新审核标准，持续优化校园消防安全管理体系。

一、总则

为确保校园消防安全演练方案的科学性、可行性和有效性，特制定本审核规定。通过规范化的审核流程，提升演练方案的针对性，保障师生生命财产安全，降低火灾风险。

二、审核机构与职责

（一）审核机构

1.由学校安全管理办公室牵头，联合保卫处、后勤处及相关教学单位组成审核小组。

2.特殊情况下，可邀请外部消防安全专家参与审核。

（二）审核职责

1.评估方案的合理性、完整性和可操作性。

2.确认演练目标、流程、资源配置符合实际需求。

3.检查安全措施是否到位，避免演练过程中出现次生风险。

三、审核内容与标准

（一）方案基本要素审核

1.演练目的明确：需清晰说明演练目的，如熟悉疏散路线、掌握灭火器使用方法等。

2.演练对象确定：明确参与人员范围，如全体师生、特定年级或部门。

3.演练时间与地点：时间安排合理，地点选择安全且便于疏散。

（二）流程与步骤审核

1.疏散演练流程：

(1)确认疏散路线图是否清晰标注，并与实际路线一致。

(2)规定集合点位置，确保安全且易于清点人数。

(3)明确警报信号类型及发布方式，如手动按钮、广播通知等。

2.灭火技能培训：

(1)检查灭火器使用步骤是否规范，如提、拔、握、压等操作要点，并配有图文说明。

(2)确认模拟火源设置安全可控，如使用烟雾发生器代替明火。

3.应急处置措施：

(1)预设突发情况（如人员摔倒、烟雾阻碍等）的应对方案，包括临时救助和引导。

(2)明确医疗救护配合流程，如指定教师或工作人员负责初步急救。

（三）资源配置审核

1.设备物资检查：

(1)确认灭火器、应急照明、疏散指示标志等设备完好可用，并检查其有效期。

(2)检查演练所需道具（如烟雾发生器、模拟火源）是否符合安全标准，无漏电、易燃隐患。

2.人员分工明确：

(1)角色分配清晰，如指挥员、计时员、记录员、救护员等，并要求佩戴标识。

(2)确保所有工作人员接受过相关培训，如疏散引导、急救处理等。

（四）安全风险管控审核

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