第四课《我国政府受人民的监督》学案.docVIP

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第四课我国政府受人民的监督预习案

（让权力在阳光下运行）

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【预习指导】

结合情景，在研读课本的基础上，依据导学案问题提示，在课本上作好关键词和问题的标记和勾画以及关键词的填写完整，学有余力的同学背诵记忆带★的重点问题。

【重点难点】

依法行政，政府决策的科学有效；政府权力的制约和监督，树立政府权威。

【情境导学】

一、政府行使权力

（一）依法行政

某市××局发布文件，辖区内从事餐饮行业的商户必须统一安装某一品牌的油烟净化器，否则不予办理排污许可证。而没有排污许可证，商户的工商、税务年检将无法过关。

结合以上情境，阅读课本P43、44思考以下问题：

1.依法行政是什么？

2.该市××局为什么要依法行政？★

①国体、政府性质②依法治国③四个有利于

3.该市××局应怎样依法行政？（还可以有那些措施）★

①政府宗旨、原则②审慎行使权力③自觉接受制约和监督④法定职责必须为、法无授权不可为

4.该市××局怎样做到决策科学有效？★

（1）审慎行使权力

①科学决策

②民主决策

③依法决策

（2）决策问责和纠错制度

（二）政府权力需要监督

中央电视台《焦点访谈》栏目多年来备受人们关注，其中一个重要原因，就在于它为公民行使监督权提供了敏锐的“眼睛”。大量的问题经《焦点访谈》曝光后迅速得到有效的解决。

结合以上情景，阅读课本P46-48思考以下问题：

1.为什么对权力进行制约和监督？★

①国体②权力是把双刃剑③四个才能

2.怎样对政府的权力进行制约和监督？★

①关键②行政监督体系③政务公开④决策问责和纠错制度

细化：

3.如何健全权力运行的制约和监督体系？★

4.区分行政系统内部的监督和行政系统外部的监督★

行政系统内部的监督：

行政系统外部的监督：

5.政务公开的意义？

二、树立政府权威

某区20世纪70年代以来，经济每况愈下，究其原因，当地群众说是“区长换一届，作物换一茬”。

结合以上情景，阅读课本P49-51思考：

1.区别政府有无权威的标志

2.怎样树立政府权威？★

【易错易混点区分】

1.网络在线问政是有效制约和监督权力的关键。

2.合理行政就是合法行政。

3.政府通过专题调研、网上征集意见等形式广纳群言、广集众智，做到了科学、民主执政。

4.我国的行政机关指上至中央政府下至村委会各级组织机构。

5.政府须切实依法行政和公正司法。

【本课知识体系】

第四课我国政府受人民的监督提升案

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【对点训练】

1.《存款保险条例》起草过程中，国务院总理李克强力主公开征求社会意见。他表示，“涉及公众利益的工作，决不能跟老百姓玩‘猫捉老鼠’的游戏”，“与其直接出台，做‘一锤子买卖’，不如先征求意见，让大家讨论，找到全社会意见和要求的‘最大公约数’”。这种“先征求意见，寻求全社会意愿和要求的‘最大公约数’”的行政理念

①尊重了公民最基本的政治权利，有利于对权力进行制约和监督

②是对人民负责的内在要求，有利于增强政府工作的透明度

③尊重了公民的知情权和参与权，有利于建设阳光政府、透明政府

④体现了依法执政的要求，有利于贯彻依法治国方略

A.①②B.②③C.③④D.①④

2.发展核电是我国调整能源结构、推进能源供给侧改革的战略选择，对确保能源安全、推动绿色发展有重要作用。但核电“邻避效应”日益凸显，公众的担忧和恐惧成为了核电发展的制约因素，核电的选址和建设困难重重。走出核电“邻避效应”的困局，下列做法中适合的是

①项目决策阶段听取专家意见，在项目开建时向民众公示

②主动公开环境信息，搞好常态化的科普宣传，加强监管

③如果当地居民强烈反对，则应尊重民意将选址改到他处

④设计合理的补偿机制，让利益相关方共享核电发展成果。

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3.某市民领到了编号为“1号”的不动产权证书，这标志着土地、房屋建筑等不动产统一登记制度正式启动。不动产登记信息管理基础平台搭建后，不动产权办证只需准备一份材料，在一个窗口就能办结，收费标准也大幅降低，多部门实现登记信息平台的互联共享。这说明

①登记信息平台的建立提高了政府行政效率②精简审批环节就是要减少政府权力和职能

③我国政府建立健全了决策问责和纠错制度④政府在不断提高为人民服务的能力和水平

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.一纸荒唐至极的“保证书”，让某地镇政府进入了公众的视野。据报道，地处该镇的供热站未批先建，却在地方政府那里“一路绿灯”，而当群众财产受到损失，与供热站产生纠