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基于人工智能的高中地理教育课程改革研究论文

摘要：本文以人工智能技术为背景，探讨高中地理教育课程改革的必要性和实践路径。通过分析人工智能与地理教育的结合点，提出基于人工智能的高中地理教育课程改革策略，以期为提升高中地理教育质量提供参考。

关键词：人工智能；高中地理；教育课程；改革

一、概念阐述

（一）1.人工智能技术的内涵与特点

2.高中地理教育的现状与挑战

当前，高中地理教育面临着诸多挑战，如教学内容繁重、教学方法单一、教育资源不足等。在人工智能技术的助力下，高中地理教育改革显得尤为重要。以下是人工智能技术在高中地理教育中的应用现状：

3.人工智能与高中地理教育的结合点

（1）利用人工