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小班安全手指操课件

第一章

为什么要做手指操?促进小肌肉发展增强手部灵活性和精细动作能力,为日后书写和生活技能打下基础培养良好生活习惯通过规律练习养成手部保健意识,预防手部受伤和疾病安全第一保护我们的小帮手,学会正确使用和爱护自己的双手

认识我们的手指每个小朋友都有一双神奇的小手,每只手上有五个可爱的手指宝宝。它们各有各的名字和特点:大拇指-最粗壮有力的手指,帮我们竖起大拇指点赞食指-用来指方向和按按钮的手指中指-最高最长的手指,站在中间位置无名指-温柔的手指,戴戒指最漂亮小拇指-最小巧可爱的手指,拉钩钩的好朋友

第二章

动作一:食指拇指碰碰(小鸡嘴)01准备姿势伸出一只手,其他三个手指自然弯曲02动作要领食指和拇指轻轻碰触,像小鸡的嘴巴一张一合03安全提示动作轻柔,避免用力过猛,保护手指关节

动作二:食指中指并拢分开(剪刀)并拢食指和中指紧紧靠在一起,像剪刀闭合张开两根手指慢慢分开,形成V字形状重复练习反复开合,训练手指协调与力量控制

动作三:五指捏捏(锤头敲击)动作分解五个手指慢慢收拢,握成小拳头拳头轻轻抬起,准备敲击有节奏地向下敲击桌面,模仿锤头工作控制力度,发出轻柔的咚咚声

动作四:伸出拇指翘翘(赞扬动作)竖起大拇指伸出大拇指,其他四指收拢,表示你真棒!互相鼓励给小伙伴竖大拇指,传递正能量和友谊培养自信积极的手势培养积极情绪和自信心

第三章儿歌配合手指操儿歌和手指操的完美结合,让学习变得更加生动有趣,小朋友们在唱唱跳跳中自然掌握动作要领!

手指谣儿歌第一句食指拇指碰碰做只小鸡叫叫叽,叽,叽!第二句食指中指并拢做把剪刀玩玩嚓,嚓,嚓!第三句五个手指捏捏做个锤头敲敲咚,咚,咚!第四句伸出拇指翘翘夸你戴上红花好,好,好!这首朗朗上口的手指谣,将四个基本动作巧妙地串联起来。每句儿歌都对应一个手指动作,配合生动的拟声词,让孩子们在欢快的节奏中轻松记忆。建议教师带领幼儿反复练习,直到能够独立完成整套动作。

音乐的节奏帮助幼儿更好地掌握动作的韵律和时机,让手指操变成一场快乐的音乐会!

第四章手指游戏互动通过趣味游戏,将手指操练习融入互动环节,提升幼儿参与积极性,培养团队协作精神。

游戏一:手指戴帽子游戏规则01准备材料为每个幼儿准备五个不同颜色的指套(红、黄、蓝、绿、紫)02游戏开始教师随机说出颜色和手指名称,如给食指戴上红帽子03快速反应幼儿快速找到对应颜色的指套,套在正确的手指上04奖励环节动作又快又准的小朋友获得小贴纸奖励教育价值:这个游戏不仅锻炼手指灵活性,还能帮助幼儿认识颜色、记忆手指名称,培养快速反应能力。

游戏二:分组手指操比赛甲组-小鸡队负责表演食指拇指碰碰的小鸡嘴动作,配合叽叽叽的叫声乙组-剪刀队负责表演食指中指并拢分开的剪刀动作,配合嚓嚓嚓的声音丙组-锤头队负责表演五指捏捏的锤头敲击动作,配合咚咚咚的节奏比赛高潮:三组依次展示完毕后,全体幼儿一起伸出大拇指翘翘,齐声说好,好,好!,互相鼓励。教师根据动作整齐度、声音洪亮程度和团队合作表现,奖励表现优异的小组和个人。

第五章安全教育与保护手指学会做手指操的同时,更要懂得如何保护我们的小手,让它们永远健康灵活!

手指安全小知识远离尖锐物品不玩刀具、针、剪刀等尖锐物品,避免刺伤或割伤手指。如需使用剪刀,一定要在老师或家长指导下进行。勤剪指甲每周定期修剪指甲,保持适当长度。过长的指甲容易藏污纳垢,也容易断裂伤到手指或抓伤别人。保持手部卫生饭前便后、玩耍后要用肥皂认真洗手,保持手部清洁,预防细菌感染和疾病传播。冬天戴手套寒冷天气外出时戴上温暖的手套,保护小手不被冻伤,让手指在冬天也能灵活活动。

正确剪指甲的方法使用儿童专用指甲剪沿着指甲自然弧度修剪不要剪得过短,留出1-2毫米剪完后用指甲锉轻轻打磨选择合适的手套尺寸合适,不会太紧或太松材质柔软,保暖透气颜色鲜艳,孩子喜欢方便穿脱,培养自理能力

不良习惯提醒吮吸手指为什么不能做:吮吸手指会将细菌和病毒带入口中,容易引起肠胃疾病和口腔感染。长期吮吸还会影响牙齿和口腔发育,导致牙齿排列不齐。正确做法:如果想吃东西,先洗干净手;感到紧张时,可以抱抱玩具或找老师聊天。用脏手揉眼睛为什么不能做:眼睛是非常娇嫩的器官,用脏手揉眼睛会将细菌带入眼部,引起结膜炎、麦粒肿等眼部疾病,造成眼睛红肿、疼痛。正确做法:眼睛不舒服时,用干净的纸巾轻轻擦拭,或者告诉老师和家长,不要用手直接接触眼睛。温馨提示:帮助幼儿改掉不良习惯需要耐心和鼓励。家长和教师要通过正面引导,而不是批评指责,让孩子在理解中逐步养成良好习惯。

第六章活动延伸与家庭指导幼儿教育需要家园共育,让手指操的练习从课堂延伸到家庭,形成良好的习惯养成闭环。

家庭作业1家庭展示请幼儿回家后为爸爸妈妈、爷爷奶奶表演今天学会的手指操,边做动作边念儿歌。家长可以用手机