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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

2025年下册四年级心理健康教学计划

全文共5篇示例，供读者参考

年下册四年级心理健康教学计划1

教育要树立健康第一的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的

特点，加强学生的健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、

健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，

使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切

需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原

则，和四年级学生的实际情况特制定本计划。

一、指导思想

健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益

于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，

从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外

伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。

二、健康教育的任务：

1、提高学生卫生知识水平；

2、降低学校常见病的发病率；

3、提高生长发育水平；

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

5、改善学生对待个人公共卫生的态度；

6、培养学生的自我保健能力。

三、健康教育的目的：

1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的

心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体

质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，

一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，

提高健康教育课的效果。

四、健康教育的内容：

1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生

活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护

环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进

食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，

自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。

3、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发

育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、

鼻子的重要；

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系；了解均衡饮食对身

体发育的好处；

5、心里健康教育；

6、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌

握保护视力、预防近视的方法；

7、流感的防控；穿着与健康；养成良好习惯；

8、了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安全用电，并

知道触电急救的方法及小外伤的处理。

9、会正确处理人际关系。

10、健康合理地使用计算机。

年下册四年级心理健康教学计划2

一、学情分析

四年级学生在思维与心理方面相对上学期有了很大的变化，他们

开始转变自己的思想方法，从过去笼统的印象判断转变为较具体的分

析。这些分析主观性较强，偏重对自己喜欢的事物认真分析，相对比

较，女孩子比男孩子稍早一步。这是女孩子心理发育的特征决定的。