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2025年五年级数学下册统计与概率知识巩固测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.为了表示身高情况，小华用（）统计图比较合适。

2.一组数据：7,9,5,9,7,8，这组数据的众数是（），中位数是（）。

3.用5个同样大小的小正方体搭成一个几何体，从上面看是“一”，从前面看也是“一”，这个几何体最少需要（）个小正方体。

4.掷一枚均匀的硬币，出现正面的可能性是（），出现反面的可能性是（）。

5.甲、乙两地相距400千米，一辆汽车4小时行驶了280千米。这辆汽车平均每小时行驶（）千米，行驶全程需要（）小时。

6.学校统计五年级各班参加植树活动的人数，收集数据的方式是（）。

7.一个袋子里有3个红球，2个白球，它们除了颜色外完全相同。任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（），摸到白球的可能性是（）。

8.小明家上个月的电费是120元，水费是80元，他家上个月支付的水电费平均每项是（）元。

9.把10个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的（），分得（）个苹果。

10.在一个盒子里装有若干个只有颜色不同的球，如果摸出球的可能性是红球最大，白球其次，黑球最小，那么这个盒子里球的颜色可能有（）种。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共10分）

1.条形统计图能清楚地表示出各部分数量占总数的百分比。（）

2.一组数据的中位数一定比平均数小。（）

3.掷两个均匀的骰子，得到的点数和可能是6，也可能是7，所以得到6和得到7的可能性一样大。（）

4.所有可能出现的结果都是等可能性的。（）

5.统计调查是收集数据常用的方式之一。（）

6.平均数是统计中最常用的代表数据“平均水平”的统计量。（）

7.如果一组数据按照从小到大排列，位置居中的数就是这组数据的中位数。（）

8.在一次抽奖活动中，奖品有10等奖和1等奖，抽到10等奖的可能性比抽到1等奖的可能性大。（）

9.用扇形统计图可以很清楚地看出各部分数量与总数之间的关系。（）

10.一个袋子里有5个黄球，任意摸出一个球，摸出黄球的可能性是（5/5）。（）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.下面四种情况中，用抽签的方法决定谁去参加活动比较公平的是（）。

A.池中有6条草鱼和4条鲤鱼

B.掷一枚不均匀的硬币

C.从10道题中抽取5道来解答

D.一个转盘平均分成5份，其中3份是红色

2.某班同学身高统计如下：150cm152cm148cm155cm149cm153cm150cm，这些身高的中位数是（）。

A.148cm

B.150cm

C.152cm

D.153cm

3.要表示某地一周内每天的最高气温变化情况，最合适的统计图是（）。

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

D.散点统计图

4.甲、乙两地相距480千米，一辆汽车从甲地开往乙地，3小时行驶了270千米。照这样的速度，这辆汽车从甲地到乙地还需要行驶（）小时。

A.1

B.2

C.3

D.4

5.某次数学测试，小明得85分，小红得90分，小华得80分，这三人的平均分是（）分。

A.85

B.86.7

C.87.5

D.90

6.一个数不是正数就是负数，或者为零。这个说法是（）。

A.正确

B.错误

7.要使一组数据的中位数变为最大值，可以采取的方法是（）。

A.增加一个比最大值还大的数

B.增加一个比最大值还小的数

C.增加一个与最大值相同的数

D.减少一个最大值

8.从一副扑克牌中（除去大小王）随机抽取一张，抽到红桃的可能性是（）。

A.1/4

B.1/2

C.1/13

D.3/4

9.小明掷一个均匀的正方体骰子，掷出后出现的点数是偶数的可能性是（）。

A.1/6

B.1/3

C.1/2

D.5/6

10.甲工程队单独修建一条公路需要20天完成，乙工程队单独修建同一条公路需要30天完成。两队合作，共同修建这条公路需要（）天完成。

A.25

B.28

C.30

D.50

四、操作与计算题（共30分）

1.学校为了解五年级学生的身高情况，随机抽取了部分学