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2025年五年级下册语文阅读答题方法训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分阅读理解

阅读下面的短文，完成后面的问题。

老屋

那是一座老屋，立在村口，有些破败，墙皮剥落，屋顶的瓦片也缺了好几块。屋前有一棵老槐树，枝繁叶茂，每年夏天，槐树投下大片浓密的绿荫，树下总围着孩子们嬉笑打闹。

屋的主人是一位白发苍苍的老奶奶。她很少说话，总是坐在门槛上，手里拿着针线，缝缝补补。村里人都说，她是从很远的地方来的，为了照顾一个无依无靠的孩子才来到这里。那孩子现在长大了，也离开了，老奶奶却依然守着这座老屋，守着那棵老槐树。

我小时候，最爱去老屋玩。老奶奶总是笑眯眯地给我糖吃。她家虽然贫穷，但屋子里总是干干净净的。她告诉我，老屋虽然旧了，但只要用心打理，就会很温暖。她还会给我讲她年轻时的故事，那些我听不懂的，却觉得很有意思。

后来，村子里盖起了新房子，人们都搬走了。老屋渐渐无人问津，变得更加破旧。老奶奶也去世了，听说她去了孩子所在的城市，落叶归根。

如今，老屋已经荒废，墙歪了，门破了，再也无法住人。老槐树依然挺立，只是叶子少了，显得有些衰老。有时，我会路过老屋，看着它静静地立在那里，想起老奶奶的笑容，想起她说的那些话。老屋虽然旧了，但那份温暖和善良，却永远留在了我的心里。

1.根据文章内容，简要概括老屋的特点。

2.文中老奶奶是一个怎样的人？请结合具体事例说明。

3.“落叶归根”这个词语在文中具体指什么？

4.作者为什么说“老屋虽然旧了，但那份温暖和善良，却永远留在了我的心里”？

5.你认为老屋和老奶奶之间有什么联系？请谈谈你的理解。

阅读下面的短文，完成后面的问题。

小溪流过

山脚下有一条小溪，它从深深的石缝里涌出来，一路欢歌向前奔去。小溪的水很清，清得能看见水底五彩的鹅卵石和摇曳的水草。溪水也很急，哗啦啦地唱着歌，冲刷着岸边的沙石，日夜不停地向着远方流去。

小溪流过山涧，遇到了许多伙伴。它和活泼的小鱼儿嬉戏，和快乐的小虾儿追逐，还和两岸的花草树木说着话。小溪觉得，自己有这么多朋友，真开心。它也看到了一些可怜的伙伴，被渔网捞走的鱼，被脚步踩断的花，它心里很难过。

小溪继续向前流，它流过了田野，看到了农民伯伯在劳作，听到了孩子们在放风筝的笑声。它流过了小镇，看到了忙碌的人们，听到了工厂机器的轰鸣声。小溪觉得，外面的世界真精彩，但也有些吵闹。

小溪终于流到了大海。大海那么宽广，那么深邃，把小溪轻轻拥入怀中。小溪有些害怕，但更多的是兴奋。它知道，自己终于来到了梦想的地方，可以和更多的海水一起，去看更远的世界。

6.文章描绘了小溪流过的哪些地方？请依次列出。

7.小溪在流过山涧时，它的心情是怎样的？从哪些词语可以看出？

8.小溪看到了哪些“可怜的伙伴”？这表现了小溪怎样的特点？

9.小溪流过田野和小镇时，分别看到了什么？听到了什么？这说明了什么？

10.小溪最终流到大海，它的心情是怎样的？为什么？

第二部分语言运用

11.阅读下面的句子，仿照例句，写一个句子，要求运用拟人的修辞手法。

例句：春风吹过，小树跳起了舞。

12.把下面的句子修改得更具体生动。

原句：雨水从天上落下来。

修改：

13.用合适的关联词语填空。

（1）虽然明明的成绩很好，________他仍然很谦虚。

（2）________明天下雨，我们________去公园野餐。

14.给下面的句子加上合适的标点符号。

天上的云彩飘啊飘好像一群白兔在奔跑

15.阅读下面的通知，完成后面的题目。

通知

尊敬的同学：

为了丰富大家的课余生活，提高大家的艺术修养，学校决定举办“书香伴我成长”主题绘画比赛。现面向全体五年级学生征集作品。具体要求如下：

1.主题鲜明，内容积极向上。

2.画种不限，绘画工具自备。

3.作品尺寸为8开。

4.截止日期：2025年6月1日。

请同学们积极踊跃参加！

学校美术组

2025年5月10日

（1）根据通知内容，请简单说明本次绘画比赛的主题是什么？

（2）参加本次绘画比赛的对象是谁？

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试卷答案

第一部分阅读理解

1.老屋的特点：墙皮剥落，屋顶瓦片缺几块，有些破败；门前有枝繁叶茂的老槐树；屋内干净整洁；曾经住着一位善良的老人。

解析思路：从文中第一段描述老屋的外在状态（破败、槐树）和第二段描述老奶奶居住的环境（干净）可以概括出答案。

2.老奶奶是一个善良、慈祥、勤劳、乐观、内心温暖的人。事例：笑眯眯地给“我”糖吃；虽然贫穷，但屋子里总是干干净净的；告诉“我”用心打理老屋就会很温暖；