精品解析：辽宁省沈阳市铁西区2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试卷（原卷版）.docxVIP

2024—2025学年度上学期

期末质量监测九年历史

注意事项：答选择题时，选出每个小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上，

写在本试卷上无效。

一、选择题(共30分)本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目

要求的选项。

1.古代亚非地区的文明古国为世界文明的发展作出了杰出的贡献。下面是一幅关于公元前2500年左下的亚

非文明的地图，下列文明成果诞生于亚洲文明古国的是（）

A.古埃及金字塔B.楔形文字C.《十二铜表法》D.雅典卫城

2.对中国产生很大影响的佛像艺术，世界上广泛应用的“阿拉伯数字”，它们都起源于（）

A.古代埃及B.古代两河流域C.古代印度D.中国

3.某同学在学习古代罗马时编制了下表。罗马帝国诞生在（）

时间事件

公元前509年罗马人驱逐了暴君卢修斯·塔克文·苏佩布

公元前264—前146年罗马与迦太基发生三次战争

公元前27年元老院授予屋大维尊号，建立元首制

公元375年日耳曼人大举侵入罗马帝国

A.公元前6世纪B.公元前3世纪

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C公元前1世纪D.公元4世纪

4.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（）

A.基督教诞生在罗马帝国统治的巴勒斯坦地区

B.8世纪法兰克王国对土地分封形式进行改革

C.查理曼的三个孙子缔结条约将帝国一分为三

D.罗马教廷的地位在查理曼帝国时期得到提高

5.10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立

执政官作为城市的行政长官。13世纪，欧洲许多城市成为（）

A.希腊城邦B.罗马废墟C.自由城市D.佃户份地

6.这个帝国在东南方向拱卫欧洲方面发挥了重要的军事作用，帝国版图涵盖了古希腊、罗马地区，保存了

古典文化遗产，也为东西方文化的交流架起了桥梁。这个帝国是（）

A.波斯帝国B.拜占庭帝国C.古巴比伦王国D.阿拉伯帝国

7.下面笔记是某同学对学习内容的梳理，所示内容反映的历史事件（）

时间：646年

人物：孝德天皇

特点：效仿唐朝

A.使日本成为一个封建国家B.促使唐朝实行开放的政策

C.使日本走上资本主义道路D.开启了俄国近代化的进程

8.下面三幅图片是某班级办板报收集的素材。根据图片中的人物判断该板报的主题是（）

达?芬奇拉斐尔米开朗琪罗

A.古希腊智慧的星芒B.意大利文艺复兴的璀璨星光

C.大航海先驱征程D.资产阶级革命时代的变革者

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9.它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体

化的进程。它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升……引发了欧洲近代几个世纪

的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。文中的“它”指（）

A.市民阶层的兴起B.新航路的开辟

C.工业革命的发生D.丝绸之路开通

10.以下四幅照片反映了工业化（）

A.为生产生活带来了便利

B.使科学研究同工业生产紧密结合

C.带来的社会进步和问题

D.造成了环境污染与贫富分化加剧

11.20世纪初，世界已被瓜分完毕，英国占有了最大份额的殖民地，德国则要求按照新的实力对比重新瓜分

世界。帝国主义列强在激烈的竞争中不断寻找同盟者，以维护既得利益及取得争霸场上的战略优势。于是，

在欧洲舞台上逐渐形成了两大对立的军事集团。这段材料介绍的是第一次世界大战的（）

A.背景B.经过C.影响D.特点

12.课堂上同学们对印度民族大起义与印度非暴力不合作运动的相同之处进行讨论，其中正确的是（）

A.①B.②C.③D.④

13.研究“法西斯国家侵略扩张”时，下列史料中可信度最高的是（）

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A.B.

C.D.

14.从西欧六国组建欧洲煤钢共同体，到2013年欧盟成员国已经达到28个，欧洲一体化从以共同经济政策

为主的组织提升到具有经济、政治与安全功能的联盟。这段文字表明欧洲一体化进程的特点是（）

欧盟旗帜

A.以促进全球贸易的发展为宗旨

B.是世界一体化程度最高的组织

C.在高科技推动下得到迅速发展

D.合作以经济为主发展到多领域

15.某历史学习小组将整理的历史事件列出目录如下。下列最适合成为目录标题的是（）

1．美国占领伊拉克

2．“9·11”事件

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3．上海合作组织诞生