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2025—2026学年度上学期沈阳市虹桥中学教育集团
九年级假期线上作业反馈历史学科
时间:40分钟满分:50分
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
1.2023年12月3日,国家主席习近平向首届“良渚论坛”致贺信时指出“良渚遗址是中华五千年文明史的
实证,是世界文明的瑰宝”。以下可作为这一“实证”的是()
A.考古发掘的玉器B.书籍《良渚文化》
C.良渚文化的传说D.动画电影《良渚》
2.古钱币中蕴含着丰富的历史信息。如图钱币形制的沿革体现了我国古代()
A.中央集权加强B.农业生产的进步C.文学艺术的繁荣D.商业贸易的发展
3.某同学在学习中发现以下两则学习材料,从材料甲到材料乙,可推出的正确结论是()
材料甲材料乙
楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,
水耨……无积聚而多贫。一岁或稔,则数郡忘饥。
——【汉】司马迁《史记》——【南朝】沈约《宋书》
A.南方经济发展超过北方B.江南地区经济得到发展
C.南方是当时政治中心D.江南地区人地矛盾突出
4.诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵,连筒灌小园”的诗句中描述的工具是
A.B.
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C.D.
5.《元史·地理志》中记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”这段
话说明元朝
A.建立了遍布全国的驿站
B.海上交通发达,海外贸易繁荣
C.修建了覆盖全国的交通网
D.与阿拉伯国家之间有大量商船往返
6.构建知识结构图能多从整体上把握所学知织。下面是来位同学绘制的有关我国古代某一主题下的知识结
构图,其中“?”处应是()
A.早期国家的产生B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代D.统一多民族国家的巩固与发展
7.奕?等人认为,只要在封建制度中加进一些西洋先进技术,就可以镇压人民的反抗,封建统治便可以长
治久安。由此可见,洋务派筹办洋务运动的根本目的是()
A.在中国发展资本主义B.抵制外国经济侵略
C.维护清政府统治D.提高人民的生活水平
8.历史图示是对历史进程直观而简明的表述。下面的示意图有助于我们了解()
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.近代化早期探索与民族危机的加剧
C.资产阶级民主革命与中华民国的建立
D.新民主主义革命开始
9.《北京学界全体宣言》:“务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存
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亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀
戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”由此可知,“五四运动”()
A.是一场发生在思想文化领域的革新运动
B.标志着中国革命的面貌焕然一新
C.是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动
D.动摇了封建道德礼教的统治地位
10.1949年6月,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽
的主要标志。“八一”两字能成为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志是因为()
A.萍浏醴起义B.广州起义C.秋收起义D.南昌起义
11.下图所示的中华民族抗日战争大事记(部分)中,①②③④处填写正确的是()
A.①七七事变B.②九一八事变C.③平型关大捷D.④中共七大召开
12.辽宁是一片红色文化的沃土,被称为“解放战争转折地”的战役是()
A.辽沈战役B.平津战役C.淮海战役D.渡江战役
13.下图是某场战争我国军队佩戴的袖章,这场战争被称为真正的“立国之战”,铸就了“民族精神的底
座”。这场战争发生在()
A.19世纪40年代B.20世纪40年代C.19世纪50年代D.20世纪50年代
14.如下图是某同学对某一历史事件做的课堂笔记内容。该内容反映的主题是()
(1)时间:1953-1957年
(2)主要任务:集中主要力量发展重工业
(3)主要成就:长春第一汽车制造厂、武汉长江大桥、青藏公路、川藏公路、新藏公路
A.国有企业改革B.“一五”计划C.家庭联产承包责任制D.三大改造
15.下图为韩婷同学的历史学习笔记要点,以下最合适的主题是()
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主题:?
1、农业生产合作社
2、手工业生产合作社
3、公私合营
A.中华人民共和国成立与巩固B.社会主义制度的确立
C.社会主义道路的探索D.中国特色社会主义道路
二、非选择题(共20分)
16.某班布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板,并进行探究性学
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