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2024-2025学年四川省宜宾市叙州区八年级(下)期末语文试卷
一、单选题:本大题共1小题,共3分。
1.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次实践活动,让我深刻认识到保护环境的重要性,决心从身边小事做起。
B.为了提高学习成绩,他制定了详细的学习计划,并且认真执行。
C.这部电影的上映,让观众们对历史事件有了更深入的理解,也引发了大家的思考。
D.他总是喜欢在课堂上发表一些不切实际的高谈阔论,让同学们感到很厌烦。
二、默写:本大题共1小题,共10分。
2.古诗文默写。
(1)“______,______”
(2)“______”
(3)______”
(4)______,寂寞沙洲冷”
(5)“______”
(6)“______,______”
(7)______”
三、名著阅读:本大题共1小题,共8分。
3.在传承中国优秀传统文化的同时,也可以汲取国外优秀文化的营养,以使我国文化内涵更丰富。为此,某校开展“阅读中外经典,走进名著世界”活动,请按要求完成下面两小题。
(1)阅读了《经典常谈》后,你发现下列表述正确的一项是______
A.《经典常谈》共13篇,按经、子、史、集分类法的顺序排列,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。
B.如果你对自己的姓名用字感兴趣,你可以选择阅读《周易》第二。
C.孔子以后,《诗经》成为儒家的“六经”之一,《庄子》和《荀子》都说到“诗言志”,“志”便指教化。
D.直到唐初,一般文体都走向整炼,五言体的诗逐渐增多,最高成就是《古诗十九首》。
(2)人们谈到《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔时,总是评价他身上闪耀着人性的光辉。但在认真阅读这本书后,你发现作者在塑造这一人物形象时,也写到了他身上的缺点。请你列举保尔身上的两个缺点,并想想作者为什么这样写?
四、语言表达:本大题共1小题,共4分。
4.通感,也叫多感官互通,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。请参照示例,从备选事物中选一种作为描写对象,写一句话,要求使用通感这一修辞手法。
示例:阳光
阳光如温暖的乐章,轻轻洒在窗台,每一个音符都化作金色的光点,跳跃在空气中,奏响了希望的旋律。
备选事物:春风灯光
五、综合性学习:本大题共2小题,共15分。
5.阅读下面一段文字,完成下列各题。
山间的小溪潺潺()流淌,清澈的溪水在阳光下闪烁着绚丽的光芒。溪边的野花随风摇曳,花瓣上还挂着晶莹的露珠。然而,一声巨响划破宁静,一切仿佛被某种无形的力量羁绊()。我站在溪边,瞬间被这突如其来的zhèn()撼所笼罩,心中的宁静被打破。远处的山峦在云雾中若隐若现,仿佛也在为这突变而沉默。我本想袖手旁观,任由这自然的千变万化,但内心的抉择却让我无法平静。是顺应自然,还是试图强词夺理地解释这突如其来的变故?我无法自圆其说。只能qián()诚地祈祷,这突如其来的喧嚣后,溪水能再次恢复往日的宁静,而我的心也能在这喧嚣的世界中,找到片刻的安宁。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
潺潺______
羁绊______
zhèn______撼
qián______诚
(2)语段中加点成语使用不当的一项是______
A.袖手旁观
B.千变万化
C.强词夺理
D.自圆其说
6.综合性学习。
前段时间希望中学组织了篮球运动会,每个同学都想自己班级取得胜利,比赛的时候场上场下都发生了一些不愉快,甚至有些不愉快一直延续到了日常学习生活中去了。针对这一情况,学生会准备组织开展一次“以和为贵”的校园活动,李华是希望中学学生会主席,他策划安排本次活动,请你与他共同完成这次活动的前期工作。
(1)任务一:为此次活动写一条宣传标语。
(2)任务二:设置活动项目。
①营造“以和为贵”的校园氛围;
②______
③设置“小小调解室”调解学生间的矛盾。
(3)任务三:下面是李华请你(在邀请涵中用xx代替)帮忙以希望中学学生会的名义,于5月15日给希望中学张校长写的一封邀请涵,邀请他于5月20日下午2:00到活动现场—学校大礼堂参加开幕式,并在活动开幕式上发言,邀请涵中有两处表述有问题,请你找出来并加以修改。
邀请函
尊敬的张校长:
您好!
我是希望中学学生会的xX。首先,衷心感谢您一直以来对学生会工作的关心与支持!
学生会将于5月20日下午2:00举行“以和为贵”校园活动开幕式。此次活动力求解决因前一段时间篮球比赛而引发的校园不和谐问题,营造和
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