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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

高三生物高考备考教学计划

高三生物高考备考教学计划(精选9篇)

怎么写高三生物高考备考教学计划才合适?看看吧。时间过得可真

快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段

的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精

心整理的高三生物高考备考教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三生物高考备考教学计划(篇1)

一、师生情况

本届生物班学生的整体情况是:许多学生基础不好,学习习惯差,

学习缺乏计划性、主动性和系统性。由于只有一个生物班,所以没有

更多的教师参与生物备考活动。

二、复习阶段划分及主要任务

1.整体划分为二个阶段:

阶段一:立足教材、夯实基础

时间安排:20__.920__.10

复习方式:以教师讲授和学生阅读为主,章节练习为辅。

能力培养:以识记和理解为主。

复习重点:按章节理清知识点,构建系统的知识体系,配合经典

例题,将主干知识、重点知识进行适度的拓展和延伸。

2.阶段二:专题复习,培养生物学科内综合能力

时间安排:20__.1120__.12

复习方式:专题复习,解题方法指导,综合训练

能力培养:以提高对各单元之间的知识联系及综合能力的培养为

主。

复习重点:以综合训练为主。

三、关于阶段一、二的复习说明:

(一)关于阶段一的复习:

阶段一的复习是备考的基础,是以后各阶段的基石,本人将采取

复习重心下移,紧扣知识点,对基础知识和基本技能进行针对性复习,

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

实现基础知识和基本技能的查漏补缺。对学生进行分类,采取分类指

导,分层要求,力争优生有事可做,差生有较大辐度的提升。

(二)关于阶段二的复习:

阶段二属于专题训练。专题训练包括:

1.知识体系专题,包括:

(1)生命的物质和结构系统;

(2)生命的自我更新和调节系统;

(3)生命的自我复制和进化系统;

(4)生物与环境系统。

2.实验专题,包括:

(1)验证性实验。要求:对实验操作、原理、程序、现象和结论的

分析、归纳和总结。

(2)纠正错误或补充不完整的实验;

(3)设计简单的生物学实验;

(4)对实验中的各种信息的分析和解释;

3.题型专题,包括:

(1)坐标曲线题的解题能力培养;

(2)图形图表题的解题能力培养;

(3)遗传系谱图鉴别及概率计算能力的培养;

4.热点专题,包括:

(1)生态与环境热点(人口资源、环境污染、温室效应、环境保护等)

(2)生命科学前沿热点(基因工程、克隆、干细胞技术、人类基因组

计划等)

(3)工农业生产,人类健康热点(转基因食品、酶工程、癌症、艾滋

病、疯牛病、SRARS、流感等)

(4)国际国内大事(西部大开发、绿色奥运、贫铀弹、反恐斗争等)

专题复习的原则:以知识体系专题复习为主,带动其他专题的复

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