强化训练人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》章节测评试题（解析卷）.docxVIP

人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列对测量工具的选择不合理的是

A．测量气温选用寒暑表

B．测量百米赛跑的时间选用停表

C．测量几枚硬币的质量选用托盘天平

D．测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺

2、下列测量长度的方法，正确的是

A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度

B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N

C.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L

D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径

3、关于长度的测量，下列说法中正确的是哪个？(???)。

A．测量长度时，若尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨损的刻线起测量

B．测量长度时，读数的视线应与尺面平行

C．测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的

D．测量长度时，一定要估读到尺的分度值的下一位

4、用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是?（???）

A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差

B、减小由于刻度尺不精密而产生的误差

C、减小由于估测而产生的误差??

D、避免测量中可能出现的错误

5、教室门框的高度最接近于（）

A、1米??B、2米。???C、5米???D、8米

6、下列关于误差的说法中正确的是?????????（??）

A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错。???

B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差。

C、误差其实就是错误。??????

D．改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度，可以消除误差。

7、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm，后来经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm，则该工件的真实长度最接近于(???)。

A．1002.0mm???B．1000mm

C．982.0mm????D．978.0mm

8、用厚刻度尺测量木块的边长，则下图中正确的是（???）

9、测得某同学的身高是1.650m，下面说法中正确的是

A．所用尺的最小分度是毫米??????B．测量结果准确到厘米

C．末位数字是准确数?????????D．未位数字也可以省去不写

10、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（）

A、毫米刻度尺和三角板B、厘米刻度尺和三角板

C、毫米刻度尺和卷尺D、厘米刻度尺和卷尺

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在日常生活中，若测量不要求很精确，可根据所测长度末端???来读取数值。物理实验中，长度的测量往往要求精确些，读数时必须估读到???。记录测量结果时，除了写出数字，还必须写明??，否则记录是无用的。

2、测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_______毫米

3、给下列长度补上合适的单位(用符号表示)

(1)一本书的厚度为8??；???(2)一位学生的身高为160??；

(3)双人课桌的长度是120??；(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3??；

(5)乒乓球的直径约是40??；?(6)教室门的宽度是0.95??。

4、写出下列长度单位的符号：在国际单位制中，长度的单位是???，在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有???、??、??、??、??、??等。

5、单位换算：8.5m＝???cm；?36000nm＝???km?15cm3＝??m3。

6、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量，记录结果为185.2mm，在这个测量数据中，准确值是_______，估计值为_______。

7、如图所示，这个木块的长度AB=????cm，这个测量结果的准确值是???，估读值是????，木块的长度合??km。

8、读出如图所示物体的长度为________cm；天平游码标尺的读数为_________