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- 2025-10-21 发布于山东
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青岛版(五年制)一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)凡事预
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
则立不预则废
1认识钟表(一)
项目内容
1.钟表上的分针走一圈,时针走()大格。
2.读教材第3页例题,回答下面的问题。
分析与解答:钟面上的短针是(),长针是()。
(1)分针指着12,时针指着5是()时。
(2)分针指着6,时针指在5和6的中间是()。
3.整时时,分针刚好指着();半时时,分针刚好指着()。
4.整时时,时针刚好指着一个数;半时时,时针指在两个数的()。
5.写出钟表上的时间。
温馨知识准备:认识整时、半时。
提示学具准备:钟面图。
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青岛版(五年制)一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)凡事预
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
则立不预则废
1认识钟表(一)
1.1
2.时针分针(1)5(2)5时半
3.126
4.中间
5.2时3时5时1时半2时半7时
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青岛版(五年制)一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)凡事预
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
则立不预则废
2认识钟表(二)
项目内容
1.写出钟面上的时间。
2.小青和小林分别是什么时间到家的?
(1)小青到家时,钟面上时针接近(),分针位置接近12,我们就说小青快到
()时到家的。
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青岛版(五年制)一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)凡事预
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
则立不预则废
(2)小林到家时,钟面上时针接近(),分针在12的右侧不远,我们就说小林
刚过()时到家的。
(3)快到5时和刚过5时都可以说成大约()时。
3.分针在12左边一点,时针接近几,我们就可以说()几时;分针在12右边
一点,时针接近几,我们就可以说()几时。
4.填空。
大约时大约
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