2025年下学期高中学习发展商数商数商数商数试卷.doc

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2025年下学期高中学习发展商数试卷

一、学科能力发展模块

1.语文逻辑思辨能力

（1）阅读下面材料，完成问题。

材料一：在数字化阅读普及的当下，纸质书籍的“仪式感”与深度阅读价值仍被学界热议。有学者指出，纸质阅读时的翻页触感、墨香氛围能增强记忆编码的情境锚定效应，而电子阅读中频繁弹出的信息提示则容易导致注意力碎片化。

材料二：某调研机构2024年数据显示，高中生日均电子阅读时长已达1.8小时，其中62%的时间用于社交媒体碎片化信息浏览，仅18%涉及经典文本精读。但同时，使用电子笔记工具进行批注的学生，其阅读理解得分比传统批注者高出9.3分。

①结合材料，分析纸质阅读与电子阅读在认知加工层

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