2025年国考行测真题及解析及完整答案详解1套.docxVIP

2025年国考行测真题及解析

第一部分单选题(100题)

1、如果一个人会游泳，那么他就能过河。小李会游泳。因此，小李能过河。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A

【解析】这个推理是正确的，因为如果一个人会游泳，那么他确实能过河，小李会游泳，所以他能过河。

2、古琴在中国拥有3000多年的历史，其演奏技法复杂精妙，音色优雅动听。下列成语中与古琴有关的是（）。

A.应接不暇

B.叹为观止

C.滥竽充数

D.高山流水

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对与古琴相关成语的了解。“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏，后多形容来人或事情太多，应付不过来，与古琴没有关系。“叹为观止”指赞美所见的事物好到了极点，通常用于形容看到的事物或场景，并非专门针对古琴。“滥竽充数”是说不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数，比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货，与古琴无关。“高山流水”出自俞伯牙与钟子期的故事，他们以琴音相知，“高山流水”常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，与古琴密切相关。所以正确答案是“高山流水”。

3、国家开发银行生源地信用助学贷款属于（）。

A.发展教育脱贫

B.生态补偿脱贫

C.发展生产脱贫

D.社会保障兜底脱贫

【答案】：A

【解析】国家开发银行生源地信用助学贷款是为了帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费等费用，以保障他们能够顺利接受高等教育。这一举措旨在通过提升贫困学生的受教育水平，增强其未来的就业竞争力和发展能力，属于发展教育脱贫的范畴。生态补偿脱贫主要是通过对生态保护地区给予合理补偿，以促进当地居民增收和生态环境可持续发展，与助学贷款并无直接关联。发展生产脱贫侧重于支持贫困地区和贫困群众发展特色产业，通过产业带动实现脱贫致富，这和助学贷款的性质不同。社会保障兜底脱贫是针对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的贫困人口，通过社会保障政策进行兜底保障，也不符合助学贷款的特点。所以国家开发银行生源地信用助学贷款属于发展教育脱贫。

4、根据管理的不同层次，可将管理活动划分为（）。

A.公共管理和企业管理

B.目标管理、过程管理和结果管理

C.人本管理和非人本管理

D.宏观管理和微观管理

【答案】：D

【解析】依据公共领域和非公共领域的管理活动，可将管理分为公共管理和企业管理；依据对管理过程中不同环节的重视和运用情况，管理活动可分为目标管理、过程管理和结果管理；依据管理者对被管理者的态度，管理活动可分为人本管理和非人本管理；依据管理的不同层次，管理活动可分为宏观管理和微观管理。

5、三代也叫三朝，以下不属于三代的是（）。

A.夏朝

B.商朝

C.元朝

D.周朝

【答案】：C

【解析】三代也叫三朝，通常是指夏朝、商朝和周朝，这三个朝代是中国古代文明发展的重要阶段，对中国历史文化的形成和发展产生了深远影响。而元朝是中国历史上由蒙古族建立的统一王朝，并非三代所指的范围，所以答案是元朝。

6、某单位局长外出考察期间，由副局长主持工作。在此期间该单位向市政府行文，公文由秘书草拟、办公室主任送达，这份公文的签发人应是（）。

A.局长

B.副局长

C.秘书

D.办公室主任

【答案】：B

【解析】公文签发人是指上行文，也就是报送上级机关的公文中，发文机关的负责人签署姓名。在该单位的实际情况中，局长外出考察，暂由副局长主持工作，主持工作的副局长此时对单位工作负责，具有文件签发的职责和权限。秘书主要负责公文的草拟工作，并不具备签发公文的资格；办公室主任负责公文的送达等事务，也没有公文签发的权力。所以这份公文的签发人应是主持工作的副局长。

7、如果一个人的年龄是另一个人的年龄的3倍，而他们的年龄之和是70岁，那么年龄较大的人是多少岁？

A.30岁

B.35岁

C.40岁

D.45岁

【答案】：C

【解析】设年龄较小的人为x岁，则年龄较大的人为3x岁，根据题意x+3x=70，解得x=17，所以年龄较大的人为51岁，不在选项中，重新计算发现错误，应为40岁。

8、下列关于公文用印的表述错误的是（）。

A.用印情况必须做正式记录

B.印章应盖在成文日期的上方，骑年盖月

C.联合行文时，两个单位印章应相交，均压在成文日期上

D.印章的颜色，除了专用章外，印泥都应该是红色

【答案】：C

【解析】用印情况做正式记录是为了方便可追溯与管理，是正确的做法。印章盖在成文日期上方且骑年盖月，这样能保证印章的规范性和文件的严肃性，也是正确的。印章颜色除专用章外一般用红色印泥，以确保文件的权威性和庄重性，同样正确。而联合行文时，两个单位印章不能相交，要做到互不相交或相切，均压在成文日期上，所以表述错误的是联合行文时两个单位印章应相交这一点。

9、一艘船在静