数据库应用与数据分析(MySQL) 教案 项目六任务三 创建和使用触发器教案.docx

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任务三创建和使用触发器

一、授课班级

专业班级

二、课时

学时

学情分析

学生已掌握存储过程/函数,能理解“数据库端编程”,但对“事件驱动”“隐式调用”概念陌生。

学生对数据完整性只停留在“约束/外键”层面,缺乏“自动级联更新”“业务规则强制”经验。

动手强,但对NEW、OLD伪记录、FOREACHROW语义易混淆。

四、教学目标分析

1.知识目标

说出触发器的定义、触发时机(BEFORE/AFTER)及6种事件;

解释NEW、OLD伪记录的含义及在INSE

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