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任务一数据库的基本操作
一、授课班级
专业班级
二、课时
学时
学情分析
中职学生在学习本项目前,通常具备计算机基本操作能力,对“数据存储”有生活化认知(如手机通讯录、表格文件),但对“数据库”这一专业概念较为陌生,缺乏结构化数据管理的理论基础和操作经验。中职学生更倾向于直观、具象的学习方式,对纯理论知识接受度较低,而对动手操作、可视化界面(如Navicat)的兴趣较高;逻辑思维能力处于发展阶段,对SQL语句的语法规则、参数含义等抽象内容容易混淆,需要通过反复实践
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