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诗歌导入：
有一个人，
她永远占据在你心最柔软的地方，
你愿用自己的一生去爱她；
有一种爱，
它让你肆意的索取、享用，
却不要你任何的回报……
这一个人，叫“母亲”，
这一种爱，叫“母爱”！;泰戈尔（印度）;学习目标：;走近泰戈尔;金色花;散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，一般篇幅短小，具有诗的意境和散文表现力。
表象是散文，本质是诗。;?听准字音
?把握重音
?注意语速?
?感情基调;检测预习;你知道下列词语的意思吗？;美读悟情;1、孩子，你在哪里呀？
2、你到哪里去了，你这坏孩子？
3、我不告诉你，妈妈。;;2.“我”变成金色花，一天时间里与妈妈进行了几次嬉戏，你能说一说吗？;3.你觉得诗歌表达了什么样的情感?;品读感悟;天真活泼、调皮可爱，
热爱妈妈;2.我变成金色花,为什么不愿让妈妈知道?;;5.泰戈尔为什么要把孩子想象成金色呢？
;课堂总结;泰戈尔经典语录;烛光里的妈妈
献给母亲的歌;欣赏场景;舐犊之情;;谢谢,再见
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