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- 约6.85千字
- 约 28页
- 2025-10-21 发布于广东
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第1页,共28页,星期日,2025年,2月5日所谓审题,指的是写文章的人在动笔之前对题意(题目、材料的含义)、要求进行认真的研究和领会的过程。立意,即命意,就是通过审题,紧扣话题,确立要写的文章的观点。审题不单是切题的问题,更是把文章写好的前提,它是确定写作方向的一个步骤。审题不清就会“立”错“意”,会导致偏题、离题,文不对题。从往年高考作文评分看,文不对题的作文均在四类以下。学生在写作话题作文时,会出现以下四种失误:1、审题不清,偏离话题;2、文体四不象,内容淡而无味;3、拟题不清或干脆不拟题;4、内容虚假,胡编杜撰;写作文的过程中,第一个环节就是审题,审题不清,偏离话题,文章写得再好也是枉然。所以审题时必须抓住话题实质,紧扣主题,然后才能立意。第2页,共28页,星期日,2025年,2月5日1、吃透材料,领悟命题意图,确定观点2、吃准材料,抓住关键问题和词句思考立意话题材料中有一些关键的问题和词句,直接或间接的点名或暗示了话题的中心思想,指示话题的思想价值取向。善于抓住这些问题和词句,读懂话题材料,在领会材料意蕴的基础上构思立意。世界永远处在变化之中,自然界在不停地变,社会在不停地变,人在不停地变。有位哲人说:世上唯一永恒的事情就是变化。面对这变化无穷的世界,人该怎么办呢?请以“变化”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。这里的话题是“变化”,可写这个题目却不能停留在反映“变化”上。材料已说明世界是变化的,再停留在这个话题反映这些就不符合命题要求。须抓住材料中的关键问题关键词句:“面对这变化无穷的世界,人该怎么办呢?”,抓住“怎么办”来思考立意,“以变应变”“以不变应变”“与时俱进”“我们不但要适应世界的变化,更要探索变化的规律,主动地去改变世界”等等,这些立论都是能够写出深度的。3、看清话题,将材料和话题结合起来,避免脱离命题范围。材料是话题产生的基础,话题又对材料的内涵加以揭示。第3页,共28页,星期日,2025年,2月5日审题立意,二者是密切相连的,审题是立意的前提,先审题后立意。审好了题,立意亦是需要一定的技巧的。1、化大为小有些话题作文,话题的范围很大,可以表现多个主题。面对这一类话题,学生难以把握方向,较难落笔。可以用“化大为小”的方法来解决难题。把宽泛的话题转换成若干个“小话题”,转化成具体的人、事、物、理,然后从中进行筛选,选取自己最熟悉的、最得心应手的去写。第4页,共28页,星期日,2025年,2月5日【例】“希望”这个话题,“希望”的外延是很广的,可以有许多种,有成年人的希望、未成年人的希望;有老人的希望、年轻人的希望……此时就要懂得化大为小,从小处着眼,可以把话题分割为:孩子的希望,家长的希望。转化为一个孩子对素质教育的渴望(对父母理解自己的渴望),父母望子(女)成龙(凤)的心情。选取自己体验最深的一点来谈,谈深谈透,文章就集中,且有深度。第5页,共28页,星期日,2025年,2月5日2、以小见大有些话题作文,材料比较的具体,话题范围较小,学生如果着眼于一景一物或一事一理之中,则思维难以拓展,难以下笔。此时,需要学生大胆链接,从大处着眼,以小见大,拓开思路。第6页,共28页,星期日,2025年,2月5日【例】子硕问墨子道:“从事正义的事业,哪件事最为重要?”墨子说:“好比筑墙一样,能捣土就捣土,能填土就填土,能递土就递土,然后墙就筑好了。从事正义的事业也一样,能辩论就辩论,能讲解就讲解,能干具体事就干具体事,这样,正义的事业也就完成了。”请以“做好自己能做的事”为话题写一篇文章。这个话题材料比较容易懂,话题范围比较小,学生做这样的题一般是不会跑题的,可如果就事论事,文章的思路就会狭窄。显得不够深度。可以把这个具体的话题,与社会、生活、人生等联系起来,谈出一个富有社会意义的主旨。可以从“个人修养”的角度切入,谈人的自律、素养、责任心在事业成就和社会繁荣中的重要作用。也可以从“社会分工不同,个人必须各司其职”角度切入,谈社会的发展中,对人的才能的要求。第7页,共28页,星期日,2025年,2月5日3、化实为虚有的作文话题是具有象征意义的物体。据“实”写来,就事论事,不但思路拓展不开,而且立意层次较低。但是,在立意时,如果化实为虚,展开联想和想象,跳出材料的束缚,运用隐喻、象征、托物言志等手法,借助虚拟的“形象”来表达中心。就可以迅速的打开思路。【例】“牛”这个话题,如果照实写来,显得“小气”,浅显。如若化实为虚,写牛之时拓展到那些像牛一样默默无闻、埋头苦干的人,拓展到那些只懂埋头苦干、
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