强化训练人教版九年级物理《内能》定向测评试题（含详解）.docxVIP

人教版九年级物理《内能》定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、用热传递的方式改变物体内能的是（）

A．钻木取火

B．云中的冰粒在下落中变成了雨滴

C．炙手可热

D．发射火箭经过大气摩擦外壳变热

2、汽车发动机用水作冷却液，是因为水的（）

A．比热容大 B．密度大 C．体积大 D．内能大

3、下列各种现象中属于扩散现象的是（）

A．空气的流动形成风

B．打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞

C．将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹

D．将一勺蔗糖放入盛水的杯中，过一段时间整杯水都变甜了

4、下列有关分子热运动的说法不正确的是（）

A．酒精和水混合后，总体积会变小，表明分子间存在间隙

B．墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈

C．固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力，没有引力

D．桂花飘香，表明分子在不停地做无规则运动

5、下列现象中属于扩散现象的是（）

A．起风后灰尘满天飞 B．下雪时雪花飘飘

C．暴雨后河水浑浊 D．水中放糖后变甜

6、下列说法正确的是（）

A．举高水杯可以加快水分子的热运动

B．用手捏海绵，海绵的体积变小说明分子间有间隙

C．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水分子在运动

D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大

7、质量相同的甲、乙两种固态物质，用相同的热源对它们开始均匀加热，加热时间均为6分钟，它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法错误的是（）

A．在0～6min内，甲和乙的内能都在变大

B．在3～6min内，甲的内能变大

C．在0～3min内，甲的比热容和乙的比热容之比为5：4

D．在0～3min内，甲的比热容和乙的比热容之比为3：4

8、在一杯清水中滴入一滴红墨水，不一会儿，整杯水变成了红色这一现象能说明（）

A．分子数量巨大 B．分子间互相吸引又互相排斥

C．分子一直是静止的 D．分子在不停地运动

9、质量和初温相同的铁块与铝块，放出相等的热量后再接触，已知铁的比热容比铝的小，则下列说法中正确的是：（）

A．温度由铝块传给铁块 B．热量由铝块传给铁块

C．内能从铁块转移到铝块 D．不会发生热传递现象

10、夏天，从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水。一段时间后，瓶内的冰全部化成了水。瓶内的冰化成水的过程中，不变的是（）

A．体积 B．质量 C．比热容 D．内能

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、用两个相同的加热器给物质甲和水加热，它们的温度随时间变化的关系如图所示，已知物质甲和水的质量之比为2∶3，据此判断物质甲的比热容为___________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃），不计热量损失]

2、___________反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度；___________反映了物质吸收或放出热量的能力。

3、A、B两物体质量相等，温度均为；甲、乙两杯水质量相等，温度均为。现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后，甲杯水温降低了，乙杯水温降低了，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为______。

4、大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温，刹车片过热是通过______的方式增加内能的；用水来降温是利用了水具有较大的______的性质；某汽车水箱中装了5kg的水，发动机运行一段时间后，水温升高了20℃，则在这个过程中，水吸收的热量是______J。[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]

5、小洋上学途中经过大富豪酒厂时闻到阵阵酒香，这是___________现象。小明在实验中发现，两滴水银相互靠近时，能自动地汇成一滴较大的水银，这表明水银分子间存在着___________力。天然气液化后，其分子间的作用力___________（填“变大”、“变小”或“不变”）

6、我县城南部分小区通暖气啦！小宇同学发现家里暖气片里是用水作为热量的“搬运工”，这是因为水的___________较大。

7、南极洲的冰川______（填“具有”或“不具有”）内能，古人钻木取火是______的方式来改变物体内能的。两物质比热容之比为，质量之比为，升温之比为，则它们吸热之