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(新教材)教科版二年级下册科学全册教案(含教学计划).docx

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    (新教材)教科版二年级下册小学科学

    全册教案(教学设计)

    小学二年级下册科学教学计划

    2018-2019学年度第二学期

    班级教师日期

    学生情况分析

    学生经过一年半的正规学习，已经基本认识了科学这门学科，大多数学生对科学这门学科产生了比较浓厚的兴趣，知道在科学课上认真听讲，能够和同伴合作进行实验操作，掌握了科学教材的一些基本知识，如土壤、天气、月相、季节、材料、书、纸等方面的知识。具备了一定的动手能力。不过，仍有少部分同学上课不能安静的听老师讲课，也不喜欢和同伴合作交流，学习态度不端正，因此科学的基本知识和基

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