三角形全等条件探究及几何图形变换分析.pdfVIP

三角形全等条件探究及几何图形变换分析.pdf

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4.3探索三角形全等的条件

专题一与三角形全等相关的探究题

1.如图所示,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,DE∥BC,如图1,然后将△

ADE绕A点顺时针旋转一定角度,得到图2,然后将BD,CE分别延长至M,N,使

11

DM=BD,EN=CE,得到图3,请解答下列问题:

22

(1)若ABAC,请探究下列数量关系:

①在图2中,BD与CE的数量关系是;

②在图③中,猜想AM与AN的数量关系,∠MAN与∠BAC的数量关系,并说明你的猜

想;

(2)若ABk•AC(k>1),按上述操作方法,得到图4,请继续探究:AM与AN的数量

关系,∠MAN与∠BAC的数量关系,直接写出你的猜想,不必证明.

2.请阅读,完成证明和填空.

(1)如图1,正三角形ABC中,在AB,AC边上分别取点M,N,使BMAN,连接BN,

CM,发现BNCM,且∠NOC=60度.请说明:∠NOC=60度.

(2)如图2,正方形ABCD中,在AB,BC边上分别取点M,N,使AMBN,连接AN,

DM,那么AN=,且∠DON=度.

4.3Exploretheconditionsforco

ngruenceoftriang

Topic1:Researchquestionsrelatedtocongruenceof

triang

1.Asshowninthefigure,in△ABC,DandEarepointsonABandACrespectively,DE∥BC,

asshowninFigure1,andthenrotate△ADEbyacertainangleclockwisearoundpointA

1

togetFigure2,andthenextendBDandCEtoMandNrespectively,sothatDM=BD,EN

2

1

CE,getFigure3.Pleaseanswerthefollowingquestions:

2

1)IfABAC,pleaseexplorethefollowingquantitative

(:

relationship

1InFigure2,thequantitativerelationshipweenBDandCEis

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