实用商务数据分析与预测课程大纲及学习要求.pdfVIP

【课程名称】商务数据分析与预测（2学分）

【课程描述】

在本课程中，我将控制讲授时间，而尽量通过实际案例，反复激发同学对业务的深刻理解，

对数据分析的好奇，以及对相关统计软件的熟练掌握（SAS）。这将是一门紧张、痛苦、而又

快乐的课程。（1）紧张在于每周一个案例作业，要完成编程、分析、报告、最后PPT汇报。

怕累的不适合。（2）痛苦在于统计软件的上手是一个痛苦的过程，从分析到报告的过程是一

个痛苦的过程，从报告到PPT汇报也是一个痛苦的过程。怕苦的不适合。当然，（3）这也是

一门快乐的课程。能够坚持到最后的同学会发现，自己的潜力是如此巨大。数据对于自己再

也不可怕。自己对数据、对软件、对报告、以及PPT汇报的能力都有巨大的提高。但是，快

乐只属于不怕累、不怕苦的同学！

【学习目标】

1.探索：从数据到价值的过程，分析数据分析对业务的影响。

2.学习：理解常见的回归模型（线性、方差、逻辑、定序、计数、）。

3.掌握：最主要的统计学软件，以及专业分析报告的写作方法。

4.磨练：团队合作的精神，以及PPT演示汇报的能力。

【学习形式】

1.整个班级最多容纳6组同学。

2.每次课程，会给6组同学留下不同的作业。作业形式：（1）实际数据；（2）粗糙的

背景介绍；作业目标：（1）同学补足缺少的背景材料；（2）实践上次课程学习的回

归分析方法，以及编程；（3）完成WORD报告+PPT稿（不超过15页）。

3.每次课程，前2.5个小时，6组分别汇报上周作业（每组20分钟=15分钟报告+5

分钟问题）。最后1个小时，教员讲授新的回归模型，并布置下周作业。

4.每次课后，附带一个独立的习题课，助教讲授统计软件编程。

【方式】

1.接受自由，但是建议方式如下：

2.建议方式（优先录取）：首先自由组成8人小组，以小组形式。

3.每组在开学前准备和数据分析相关的实际案例1个。建议和个人工作相关，要

求实际数据提前准备好，并形成一页纸的简单描述（含：数据背景，分析目标，以

及现有困惑与需求）。该描述将作为申请，接受审阅。

4.小组形成并完成案例准备后，请将申请email至hansheng@gsm.pku.edu.cn。教员

将决定是否录取，必要需要全组面谈。如果合格，全组优先录取。

【纪律要求】

1.早退，将会有严格的惩罚措施。

2.上课关闭所有移动设备（、电脑、平板）电源。

【成绩组成】

1.每次小组作业，同班同学对每组同学表现排序（1至6分）。

2.平时小组作业平均成绩占60%。缺课者，当次作业0分。

3.期末小组报告占总成绩40%。

[CourseName]BusinessDataAnalysisandForecasting(2credits)

【CourseDescription】

Inthiscourse,Iwillcontroltheteachingtimeandtrytousepracticalcasestorepeatedlyinspirestudentsto

haveadeepunderstandingofbusiness,curiosityaboutdataanalysis,andproficiencyinrelatedstatistical

software(SAS).Thiswillbeanintense,painful,andjoyfulcourse.(1)Thetensionliesintheweeklycase

assignment,whichrequi