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课题课时SectionA3a-4c
学#科#网]读：能读懂3a并完成相关任务。
语言技能说：能在口语交流活动中使用正确的语音语调。能在的指导下参与角色
扮演等活
教学#科#网]语音：在口头交际活动时做到语音、语调自然和流畅。
词汇：熟练运用：clearout;nolonger;own;asfor;tobehonest;part
语言知识
学语法：能正确运用现在完成时态询问并表达持继性动作或状态。
功能：能谈论你拥有的物品和庭院。
态度通过讨论拥用的物品和捐赠，学生能学会关爱、帮助他人。
目[Zxxk.Com][
1.能根据已有的背景知识对将要阅读的内容进行预测。
]
学习策略
标2.能在阅读中借助上下文语境和构词法猜测词汇的含义。
了解国外的庭院售卖、慈善捐赠活动。
文化意识
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