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数据的统计分类按照研究对象的本质特征,根据分析研究的目的,任务以及统计时所用研究方法的可能性,将所获得的数据进行分组归类。例如,某研究调查了安徽省所有高校在校大学生对校园广告的态度。如何去对获得的数据进行分析呢?1.将数据按校分类,比较不同学校学生态度有无区别2.将数据按性别分类,比较男女大学生态度有无区别3.将数据按年级分类,比较不同年级大学生态度有无区别第26页,共62页,星期日,2025年,2月5日Ⅱ统计表第27页,共62页,星期日,2025年,2月5日什么是统计表统计表是用来表述统计指标与被说明事物之间数量关系的表格。它可以将大量数据的分类结果,清晰、概括、一目了然的表达出来。明显地反映出事物的全貌及其蕴含的特性,便于分析、比较、计算和记忆。第28页,共62页,星期日,2025年,2月5日统计表的结构表号标题线条数字表注标目第29页,共62页,星期日,2025年,2月5日统计表编制要求标题:写在表上方,必要时注明资料的地点、单位以及时间等。第30页,共62页,星期日,2025年,2月5日统计表编制要求表号:若文章、书籍、研究报告中有多个表格,要按先后次序进行编号。第31页,共62页,星期日,2025年,2月5日统计表编制要求横向标目纵向标目标目:按标目在表的位置可将标目分为横向标目和纵向标目。第32页,共62页,星期日,2025年,2月5日统计表编制要求主语谓语按标目的内容可将标目分为主语和谓语。所谓主语是统计叙述的对象,所谓谓语是统计描述的指标。由于阅读习惯的问题,一般主语放于横标位置,而谓语放于纵标位置。第33页,共62页,星期日,2025年,2月5日统计表编制要求但当主语复杂或者谓语过于复杂是可以相互调剂。总之,良好的表格主要遵循自左向右阅读能形成通顺的句子。第34页,共62页,星期日,2025年,2月5日统计表编制要求线条:线条不宜过多。除了顶线、底线、隔开纵标、横标与数字的线,其它应尽量减少第35页,共62页,星期日,2025年,2月5日统计表编制要求一般论文报告中,只允许三线表第36页,共62页,星期日,2025年,2月5日统计表的编制要求数字:1)数字必须准确,一律用阿拉伯数字;2)位次对齐,小数的位数一致,一般两位;3)表格不应有空格,暂缺或未记录可用……或者…表示,无数字用—表示;特别注意:数字若为0,则应填写为0;第37页,共62页,星期日,2025年,2月5日统计表的编制要求表注:写于表下方,一般应用小号字体第38页,共62页,星期日,2025年,2月5日频数分布表的列法随机事件的频数:某一个随机事件在n次实验中出现的次数。如:抛100次硬币,正面朝上这一随机事件出现的次数为该事件的频数。各种随机事件在n次试验中出现的次数分布为频数分布。用于表示随机事件频数分布的表格为频数分布表。第39页,共62页,星期日,2025年,2月5日简单变量的频数分布间断性变量的频数分布表例:安徽师大附属小学三年级一班38名学生做6道选择题,结果全对和全错的各1人,做对5题、4题、3题、2题和1题的分别为4人、10人、13人、6人、3人和一人。请列出其结果频数分布表。第40页,共62页,星期日,2025年,2月5日连续性变量的频数分布表——分组统计简单变量的频数分布编制步骤:1)求全距;2)确定组数与组距;3)决定组限;4)登记频数第41页,共62页,星期日,2025年,2月5日1)求全距最大值=144全距(Rang)=最大值-最小值=144–115=29(cm)最小值=115全距(Rang)=最大值-最小值第42页,共62页,星期日,2025年,2月5日2)决定组数和组距组数即分组的个数,一般用k表示;组距就是每组内包含的距离,一般用i表示。分组原则样本容量大,组距可小些,样本容量小,组距可大些;分组数目一般以10-15组为宜,最多不多于20组,最少不少于10组;本例分成10组,则每组组距为:i=R/k=29/10=2.9cm为计算方便,可取整数3cm第43页,共62页,星期日,2025年,2月5日3)决定组限组限即每组的起止范围。每组最低值为下限;每组最高值为上限在连续数据中,往往以高一组的下限表示低一组的上限,以免破坏数据的连续性。第一组的上限如果表示为115—117,则117—118的数据丢失归组时每个组是一个前闭后开区间,比如第一组的区间为:[115,1
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