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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2025·2025学年度下学期阶段质量调研试题
八年级语文参考答案
1.(1)溯(2)sè
2.(1)草木生长,群莺飞舞。此处形容万物复苏生机勃勃的景象。(2)
高耸挺立。
3.①丰富多彩(草长莺飞)②叹为观止③高高在上(坐井观天)
4.⑤黑发不知勤学早③白首方悔读书迟
5.D(创建“”与氛围“”搭配不当,将创建“”改为形成“”或“营造”)
6.①土地平旷,屋舍俨然②徒有羡鱼情③孟浩然④窈窕淑女,君
子好逑
⑤如三月兮⑥天涯若比邻⑦俶尔远逝,往来翕忽
7.D(视觉“的重要性排在第一位”应为视觉是最重要“的感官之一”)
8.A(第①段介绍三位航天员,引出下文桂海潮戴眼镜“飞天”这件事,
不能删去。)
9.首先,航天员需要有好的远视力和近视力;其次,航天员需要有良
好的颜色识别能力;此外,航天员还需要有良好的空间感知能力。
10.①凄美中充满希望的等待(无私的爱,濯洗心灵);②虬结盘曲,
苍劲古朴;③不气馁,无怨怼,智慧从容地活着;④米粒般的花,
细碎而稠密(一团团燃烧的焰火“”;似红雾涌动,又绚如落霞)(符
合大意即可)
11.这句话运用排比手法,写一棵胡杨树上“竟有”三种不同形状的叶子:
如柳、如杨、如枫(列举一棵胡杨树上三种树叶的不同特点:狭长、
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
圆润、清逸)(1分),三种树叶分别意味着少年、中年、老年这三
个生命阶段,生动地展示出胡杨顽强的生命力(1分),表现出我
内心的震撼和惊叹(1分);句式整齐,富有气势(1分)。(此题
3分。此答案列出4个采分点,答出3个采分点即可。其中第一个
采分点为必答。)
12.形散:本文写了四种草木,选材自由灵活(表达方式上不受拘束,
融记叙、描写,抒情、议论于一体)(1分);神不散:本文虽然
写了不同的草木,但都围绕草木智慧“”这一中心来写(1分)。
13.结构上,草木是有思想、“有大智慧的”等语句回扣标题,使文章结
构完整严谨(2分)。内容上,卒章显志,升华主旨,表达作者对
草木顺应自然、随遇而安的智慧和坚韧顽强生命力的赞颂,也表达出
作者对人生的思考(2分)。
14.D(《蒹葭》不是叙“事诗”,而是抒情“诗”)
15.“央”“坻”“沚”三个字的变换,暗示伊人踪迹飘忽难以寻觅(1分);
写出男主人公不畏险阻一再追寻、求索(1分),表现出他想见伊
人而不得见的急切心情(1分);用重章叠句的形式反复咏唱,表达
了缠绵无尽的情感,委婉动人(1分)。(答出其中3个采分点即
可)
16.B(A.相似/连接;B.表顺承,不译。C.说出/出名、有名;D.代词,
那儿,指屏风后面/助词,的)
17.A(先局部后“整体”应为先“整体后局部”)
18.(1)全部是就着(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象,
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
各有各的神情姿态。
(2)忽然醒木一拍,各种声响全部消失了。
19.①用料体积小;②所刻之物繁多;③所刻之物情态毕备;④雕刻
物构思精巧。(写出3点即可)
20.
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