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- 2025-10-21 发布于河南
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人教版八年级上册物理《物态变化》章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、关于体温计和常用温度计的区别,下列说法中错误的是()
A.体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已
B.体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构
C.使用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动
D.使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体
2、下列关于汽化的几种说法中,正确的是()
A?.蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式
B.冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象
C.放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果
D.只有达到100℃,水才能沸腾
3、常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示.体温计做成这种形状的主要作用是(???)
A.使表面粗糙,便于握紧向下甩
B.把示数刻在较平的面上,刻度更精确
C.节约材料,美观好看??
D.对液柱有放大作用,便于读数
4、铅的熔点是327℃,把铅放在铁锅里加热,当温度为327℃时,铅的状态为(???)
A.固态?????B.液态????C.固液共存态?????D.都有可能
5、某护士随手取了一支体温计,此体温计曾给一个体温为39℃的发烧病人测量过。该护士对体温计作了消毒处理,但忘记了甩几下,直接用来给另一个人测体温,结果示数为39℃,该人的体温?(???)
A.就是39℃??????B.可能高于39℃
C.一定低于39℃?????D.可能低于39℃
6、下列现象中利用了升华吸热的是()
A.向地上洒水会使周围更凉快??????B.加冰块会使饮料变得冰凉
C.利用干冰降温防止食品变质??????D.游泳完上岸后感到有点冷
7、物质在吸热过程中(??)
A.温度一定是上升的?????B.温度不一定上升
C.如果是晶体,温度就一定不上升??D.如果是非晶体,温度就可能不上升
8、在下面列举的现象中,不是升华现象的是()
A.碘加热时变为碘蒸气。??????B.夏天,冰棒周围冒“白气”。
C.萘制的卫生球日久变小。?????D.冬天,冰冻的衣服也会变干
9、在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,应采用的方法是(?)
A.增加容器内的气压,使水的沸点低于80C。
B.降低容器内的气压,使水的沸点低于80C。
C.缩短加热沸腾的时间。
D.用微火加热使其沸腾。
10、炎热的夏天,打天电风扇,身上感到凉爽,这是因为()
A.电风扇吹来的风降低了人周围空气的温度
B.电风扇吹采的是凉风
C.吹风加快了汗水的蒸发,蒸发有致冷作用
D.电风扇有制冷的效果
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、做“观察水的沸腾”实验时,在使用温度计以前,应该观察它的???,认清它的???,实验中,记录的数据如下表:
时间(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
……
温度(℃)
92
94
96
97
98
98
98
98
……
从表中数据可知水的沸点是??℃,沸腾过程中继续对它加热,水的温度???。
2、使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要???被测液体中,但不能使玻璃泡碰到????或??。
3、使用温度计测温度前,应观察温度计的量程,并估计一下被测物体的大概温度。若被测物体的温度超过它能测的????,或低于它能测的?????,就应当换一只量程合适的温度计,否则,就可能????温度计或?????。
4、小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的?熔化.针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要???热量.是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是??.
5、铁匠师傅打铁时,将烧红的铁块放人冷水中,会听到“嗤”的一声,同时看到水面上冒出一股“白烟”,在这个过程中,水先后发生的物态变化是_______和________
6、病人发烧时,
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