Unit2SweetHome第4课时
SectionB1a-1d教学设计
一、课型:阅读课
二、内容分析
(一)课标要求
《义务教育英语课程标准(2022版)》强调,语法与词汇教学需在主题意义探究中发展学
生的形式-功能意识与社会语用能力。本课时围绕“家庭责任分工”(SharedFamily
Responsibilities)这一主题,引导学生在真实的代际沟通情境
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