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播音主持考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.播音时，气息的基本要求是（）

A.浅而快B.深而匀C.浅而慢D.深而急

2.普通话中，“一”字在去声前读（）

A.阴平B.阳平C.上声D.去声

3.以下哪个字是后鼻音（）

A.真B.本C.行D.分

4.播音的语言特点是（）

A.随意B.书面化C.口语化D.文言文

5.以下属于口腔共鸣的字是（）

A.啊B.呜C.衣D.鹅

6.重音的主要作用是（）

A.强调色彩B.划分层次C.突出重点D.停顿

7.播音创作的基础是（）

A.稿件B.声音C.情感D.技巧

8.语流音变中，“啊”在“好哇”里读（）

A.yaB.waC.naD.nga

9.播音时，发声的动力器官是（）

A.声带B.口腔C.鼻腔D.肺

10.以下不属于播音节奏类型的是（）

A.轻快型B.紧张型C.舒缓型D.混乱型

多项选择题（每题2分，共10题）

1.播音主持的语言表达要求有（）

A.准确B.鲜明C.生动D.规范

2.普通话声母按发音部位可分为（）

A.双唇音B.唇齿音C.舌尖音D.舌根音

3.口腔控制的要领包括（）

A.打开牙关B.提颧肌C.挺软腭D.松下巴

4.播音中的语调变化包括（）

A.升调B.降调C.平调D.曲调

5.以下属于外部技巧的有（）

A.重音B.停连C.节奏D.语气

6.共鸣腔包括（）

A.口腔B.鼻腔C.头腔D.胸腔

7.播音主持应具备的心理素质有（）

A.自信B.应变C.专注D.放松

8.普通话韵母按结构可分为（）

A.单韵母B.复韵母C.鼻韵母D.特殊韵母

9.声音弹性包括（）

A.虚实B.强弱C.刚柔D.明暗

10.播音主持的创作过程包括（）

A.理解稿件B.具体感受C.形之于声D.及于受众

判断题（每题2分，共10题）

1.播音时，只要声音响亮就好，不需要注意情感。（）

2.所有声母发音时气流都要冲出口腔。（）

3.重音越多，播音效果越好。（）

4.鼻腔共鸣就是鼻音很重。（）

5.播音语言要避免使用方言词汇。（）

6.气息的控制对播音很重要。（）

7.语调只有升调和降调两种。（）

8.停连就是随意的停顿和连接。（）

9.口腔开度越大越好。（）

10.播音主持只需要声音条件好就行。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述播音主持中如何做到语言准确。

答案：要发音准确，吐字清晰，用词恰当，语法正确，避免读错字、用词不当和语法错误，准确传达信息。

2.说明气息控制在播音中的重要性。

答案：气息是发声动力，充足稳定的气息能保障声音持久、强弱变化自如，有助于情感表达，让播音更流畅自然。

3.简述口腔共鸣的方法。

答案：打开口腔，提颧肌、挺软腭、松下巴，使口腔呈“打哈欠”状态，让声音在口腔中形成共鸣，使声音圆润、饱满。

4.怎样把握播音中的节奏？

答案：依据稿件内容和情感，通过语速、语调、重音等变化，使播音快慢、强弱、张弛有序，吸引听众。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论在播音主持中如何提升自己的情感表达能力。

答案：深入理解稿件，将自身经历情感与之结合，运用语气、节奏变化体现。日常多积累不同情感体验，多练习不同风格稿件。

2.谈谈对播音主持语言口语化和规范化关系的理解。

答案：口语化让播音亲切自然易接受，规范化保证语言准确标准。二者相辅相成，口语化要基于规范化，规范化通过口语化呈现。

3.探讨在新媒体环境下，播音主持面临的挑战与机遇。

答案：挑战在于形式多样竞争大，要求主持人有更多技能；机遇是平台多，传播广。主持人要不断学习适应新变化。

4.分析如何培养良好的播音发声习惯。

答案：从气息、发声、共鸣等方面训练，如练习胸腹式联合呼吸，掌握正确发声位置，找到合适共鸣方式，长期坚持形成习惯。

答案

单项选择题

1.B2.B3.C4.C5.A

6.C7.A8.B9.D10.D

多项选择题

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD

6.ABCD