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百练百胜《周末作业(一)1.1-1.3》
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单项选择题(共4题,12分)
1.(3分)一个直角三角形最长边为10,另一边长为6,则第三边的长为()
A.8 B.6 C.10 D.无法确定
2.(3分)若△ABC的边长满足,则△ABC是()
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
3.(3分)如图,在△ABC中,⊥于,=17,=15,=6,则的长为()
A.11 B.10 C.9 D.8
4.(3分)一旗杆在其的处折断,量得=4m,则旗杆原来的高度为()
A.4m B.7m C.11m D.8m
二、填空题(共5题,15分)
5.(3分)如图,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是________.
6.(3分)(2020·黄冈中考)我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有池方一丈,葭(jiā)生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深几何?”(注:丈,尺是长度单位,1丈=10尺)这段话翻译成现代汉语,即为:如图,有一个水池,水面是一个边长为1丈的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面,则水池里水的深度是____________尺.
7.(3分)在直线上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是,则=____________.
8.(3分)如图,某自动感应门的正上方处装着一个感应器,离地=2.5米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(=1.2米),感应门自动打开,则=____________米.
9.(3分)观察下列勾股数
第1组:3=2×1+1,4=2×1×(1+1),5=2×1×(1+1)+1
第2组:5=2×2+1,12=2×2×(2+1),13=2×2×(2+1)+1
第3组:7=2×3+1,24=2×3×(3+1),25=2×3×(3+1)+1
第4组:9=2×4+1,40=2×4×(4+1),41=2×4×(4+1)+1
…
观察以上各组勾股数组成特点,第7组勾股数是________(只填数,不填等式).
三、解答题(共4题,34分)
10.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90,平分∠CAB交于,=3,=5,求的长.
11.(8分)如图,∠ABC=90,=6cm,=24cm,=34cm,是直线上一动点,请你探索当离多远时,△ACD是一个以为斜边的直角三角形?
12.(8分)如图,车高4m(=4m),货车卸货时后面支架弯折落在地面处,经过测量m,求弯折点与地面的距离.
13.(10分)实验材料:硬纸板、剪刀、三角板
实验方法:剪裁、拼图、探索
实验目的:验证勾股定理,拼图填空:
操作:剪裁出若干个全等的直角三角形,三边长分别记为如图①.
(1)拼图一:分别用4张直角三角形纸片,拼成如图②、图③的形状,观察图②、图③可发现,图②中两个小正方形的面积之和________图③中小正方形的面积,(填“大于”“小于”或“等于”)用关系式可表示为________.
(2)拼图二:用4张直角三角形纸片拼成如图④的形状,观察图形可以发现,图中共有3个正方形,它们的面积按大小顺序分别记为,,,其关系是________,用可表示为________.
(3)拼图三:用8张直角三角形纸片拼成如图⑤的形状,图中3个正方形的面积按大小顺序分别记为,,,其关系是________,用可表示为________.
百练百胜《周末作业(一)1.1-1.3》答案
一、单项选择题
1.【答案】A
【解析】略
2.【答案】C
【解析】略
3.【答案】B
【解析】略
4.【答案】D
【解析】略
二、填空题
5.【答案】5
【解析】直角三角形的斜边为5cm,即长方形的长,则长方形的面积为5×1=5().
6.【答案】12
【解析】设水池里水的深度是尺,由题意得,,
解得:=12.
7.【答案】4
【解析】,
故.
所以.
8.【答案】1.5
【解析】如图,过点作⊥于点,
∵=2.5米,==1.6米,==1.2米,
则(米).
在Rt△ADE中,由勾股定理得
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