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2025国考晋城市社会工作岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类（共3题，每题10分）

1.题目（10分）：

晋城市近年来在基层治理中推行“网格化+信息化”管理模式，取得了一定成效，但也面临一些问题。请根据给定材料，概括晋城市基层治理中存在的问题，并分析其产生原因。

答案：

问题：

（1）信息化平台使用率低，部分居民对智能设备操作不熟练，导致信息采集不及时；

（2）网格员队伍专业性不足，培训不足，难以有效解决复杂矛盾；

（3）部门协同机制不完善，信息共享不畅，导致治理效率低下；

（4）资金投入不足，部分老旧社区缺乏必要的硬件设施支持。

原因：

（1）居民数字素养差异大，部分群体对新技术的接受度低；

（2）基层培训体系不健全，网格员缺乏系统的专业培训；

（3）政策执行过程中缺乏有效监督，责任主体不明确；

（4）财政支持有限，与实际需求存在差距。

2.题目（10分）：

晋城市某县在乡村振兴中推行“生态旅游+特色产业”模式，但部分项目存在同质化竞争、环境污染等问题。请根据给定材料，概括该县生态旅游发展中存在的问题，并提出改进方向。

答案：

问题：

（1）项目同质化严重，缺乏特色，导致市场竞争激烈；

（2）环境污染问题突出，部分企业忽视生态保护，造成资源浪费；

（3）基础设施建设滞后，旅游服务配套不完善；

（4）村民参与度低，利益分配机制不合理。

改进方向：

（1）打造差异化产品，结合当地文化特色，避免同质化竞争；

（2）加强环保监管，推行绿色生产方式；

（3）完善基础设施，提升旅游服务水平；

（4）建立利益联结机制，让村民共享发展成果。

3.题目（10分）：

晋城市某社区在推进“智慧养老”服务过程中，发现老年人对智能设备使用困难、服务覆盖面不足等问题。请根据给定材料，概括该社区在智慧养老服务中存在的问题，并提出针对性建议。

答案：

问题：

（1）老年人数字鸿沟明显，操作智能设备存在困难；

（2）服务覆盖面有限，部分偏远地区缺乏有效支持；

（3）专业人员短缺，现有服务人员缺乏专业培训；

（4）资金投入不足，服务内容单一。

建议：

（1）开展老年人数字技能培训，提供一对一指导；

（2）扩大服务覆盖范围，增加偏远地区资源投入；

（3）加强专业人员培养，提升服务能力；

（4）多元化资金来源，丰富服务内容。

二、综合分析类（共2题，每题15分）

1.题目（15分）：

晋城市某镇在推进“美丽乡村”建设中，强调“以民为本”理念，但部分村民对建设方案存在质疑。请根据给定材料，分析村民质疑的主要原因，并提出改进措施。

答案：

主要原因：

（1）村民参与度不足，方案制定缺乏民主协商；

（2）利益分配不透明，村民对项目收益预期不明；

（3）沟通方式单一，未能充分听取村民意见；

（4）部分干部工作作风不实，存在“拍脑袋”决策现象。

改进措施：

（1）加强民主协商，让村民参与方案设计；

（2）公开利益分配机制，保障村民合理收益；

（3）创新沟通方式，通过座谈会、微信群等形式收集意见；

（4）提升干部能力，强化政策执行的科学性。

2.题目（15分）：

晋城市某企业在承担社会责任过程中，发现员工职业发展受限、企业文化建设滞后等问题。请根据给定材料，分析该企业社会责任履行不到位的原因，并提出优化建议。

答案：

原因：

（1）企业缺乏长远规划，社会责任与自身发展脱节；

（2）员工职业发展通道不完善，缺乏晋升空间；

（3）企业文化建设薄弱，员工归属感不强；

（4）社会责任报告不透明，缺乏有效监督。

优化建议：

（1）将社会责任纳入企业战略，实现协同发展；

（2）完善员工职业发展体系，提供培训机会；

（3）加强企业文化建设，增强员工认同感；

（4）定期发布社会责任报告，接受社会监督。

三、提出对策类（共2题，每题20分）

1.题目（20分）：

晋城市某区在推进“双减”政策过程中，发现部分培训机构转型困难、家长焦虑情绪加剧等问题。请根据给定材料，提出解决这些问题的具体对策。

答案：

具体对策：

（1）加强政策引导，对培训机构进行分类整改，鼓励转型为素质教育机构；

（2）开展家庭教育指导，缓解家长焦虑情绪；

（3）增加公共教育资源供给，优化学校课后服务；

（4）建立市场监管机制，防止隐形培训反弹。

实施步骤：

（1）摸清培训机构底数，制定转型方案；

（2）通过社区讲座、家长会等形式开展教育指导；

（3）加大对学校的支持力度，提升课后服务质量；

（4）强化执法监督，确保政策落地见效。

2.题目（20分）：

晋城市某县在推进“数字乡村”建设过程中，发现农村电商发展滞后、农民信息素养不足等问题。请根据给定材料，提出促进农村电商发展的具体措施。

答案：

具体措施：

（1）加强农村电商培训，提升农民信息技能；

（2）完善物