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北京曲一线图书策划有限公司5年高考3年模拟生物

第

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专题17种群及其动态

过关检测练

一、单项选择题

1.为调查某人工鱼塘内鱼的密度,第一次捕获1000条鱼,使鱼的密度由10条/m3降为8条/m3,假设鱼在池塘内均匀分布,则该池塘中原有鱼的数目大致为()

A.2000B.3000C.4000D.5000

答案D

2.某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变,会出现如图表示的四种情形,下列有关产生这些变化的原因分析中,不正确的是()

A.若图①所示为海洋生态系统中某鱼类的种群,则a点后的变化可能是由于大量放养该种鱼

B.若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后变化的原因可能是增加了营养供应

C.图③中c点后,种群个体数量的变化表明该种群所在的生态系统正走向崩溃

D.图④中d点时,适合开展海洋渔业生产的捕捞活动

答案C

3.【新教材】科学家曾指出,没有一个自然种群能无限制地增长,必然有许多因素使种群数量减少。图中1、2代表密度制约因素和非密度制约因素随种群密度的改变对种群死亡率的影响曲线。下列叙述正确的是()

A.图中的1代表密度制约因素,如自然灾害和气温等

B.图中的2代表非密度制约因素,如食物、天敌、传染病等

C.非密度制约因素对种群数量变化的影响存在负反馈调节

D.非密度制约因素可通过密度制约因素来影响种群数量变化

答案D

4.研究者跟踪调查某地草原布氏田鼠的种群数量,计算当年种群数量与上一年种群数量之比,记为λ,结果如表。根据表中结果,下列分析错误的是()

年份

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

λ

1.00

1.00

0.80

1.25

1.00

1.25

1.75

2.00

2.00

A.2014年布氏田鼠种群数量与2011年基本相同

B.可通过标记重捕法来调查布氏田鼠的种群密度

C.不能根据λ预测布氏田鼠种群数量的未来变化趋势

D.2014~2018年,布氏田鼠的种群数量呈“S”形增长并在2017年达到K值

答案D

5.瞬时增长率r是种群在任意小的时间段内的增长率,该增长率是连续和瞬时的。假定在很短的时间内种群的瞬时出生率为b,瞬时死亡率为d,则种群的瞬时增长率r=b-d。周限增长率λ指生物种群在一定条件下经过单位时间后种群数量的增长倍数。下列说法错误的是()

A.理想条件下连续增长种群的r与种群密度无关,将保持不变

B.当r0时,其对应的种群数量会随着时间推移下降

C.r越大,种群受到干扰后返回平衡状态所需的时间越长

D.当λ1时,单位时间后种群数量增长

答案C

6.【新思维】帽贝主要分布于布满岩石的狭长海岸,涨潮时会脱离岩石在海水中游走并以海藻为食,退潮后再回到原来的岩石上。科学家统计了某帽贝种群的相关数据并绘制了如下图像,请据图分析下列说法正确的是()

A.退潮时调查帽贝的种群密度应采用五点取样法

B.帽贝的种群数量呈“S”形增长,在A点达到该种群的环境容纳量

C.帽贝个体大小与种内竞争激烈程度呈负相关,以此实现对种群生物量稳定的调控

D.在B点进行渔业捕捞可获得品质较好的最大捕捞量

答案C

二、不定项或多项选择题

7.(不定项)将酵母菌接种在装有10mL培养液的试管中,放在适宜条件下连续培养七天,每天定时取样,稀释100倍,用25(中方格)×16(小方格)的血细胞计数板对酵母菌计数,最终构建酵母菌种群数量变化曲线模型。下列说法正确的是()

A.估算酵母菌的数量可以采用抽样检测法和稀释涂布平板法

B.试管中酵母菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱

C.给营养充足的培养液中通入氧气不会影响酵母菌种群的K值

D.若每个中方格中酵母菌平均数量为30个,则10mL培养液中的酵母菌数量为7.5×108个

答案AD

8.(多选)白尾鹿不喜结群,生殖季节需要摄入大量营养物含量高的嫩叶,营养不足会导致胚胎死亡和吸收。调查甲~丁四地白尾鹿种群相关数据,结果如图所示。下列叙述正确的是()

A.甲地雌鹿怀胎率低可能由雌雄相遇机会少引起

B.可确定乙地白尾鹿的种群数量会维持相对稳定

C.适当捕猎丁地老龄白尾鹿,可提高种群出生率

D.四地白尾鹿的种群密度均可用标记重捕法调查

答案AC