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2024-2025学年四川省乐山市马边第一初级中学七年级上学期期末考试历史试题
一、选择题
(★★★)1.“北京人已经学会使用火,用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。”下列最能支持这一结论的是()
A.《山海经》关于远古的神话传说
B.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨
C.《韩非子》关于远古时代的记述
D.历史研究学者的推断和论证文章
(★★★)2.比较学习是一种行之有效的学习方法,它能使你更好地理解问题。与北京人相比,山顶洞人的进步性表现在()
①结成群体生活在一起②已经掌握磨光和钻孔技术
③懂得人工取火④会打制石器
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
(★★★)3.陶寺古城遗址位于山西襄汾,距今约4300—4000年,与其相关的考古研究被纳入“中华文明探源工程”。该遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等。该遗址的发掘可以用来研究()
A.我国境内的远古人类
B.早期国家的产生
C.长江流域的原始农业
D.部落联盟的兴起
(★★★)4.20世纪70年代至90年代,我国新石器时代的考古有一系列重大发现,如甘肃秦安大地湾仰韶文化晚期的“大房子”、辽西红山文化的“祭坛、神庙、积石冢”、浙江余杭良渚文化的黑陶和磨光玉器等。这些发现说明()
A.新石器时代区域文明同步发展
B.史前文明具有多元性特征
C.早期人类已有强烈的宗法观念
D.文明起源地分布较为广泛
(★★★)5.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是()
A.少数民族袭扰
B.自然灾害严重
C.国君统治残暴
D.诸侯犯上作乱
(★★★)6.2023年国庆假期,上七年级的小明同学去了位于洛阳偃师的二里头遗址博物馆参观,在这里小明可以了解的时代文明是()
A.夏朝文明
B.商朝文明
C.西周文明
D.良渚时期
(★★)7.下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是()
A.奴隶制已瓦解
B.争霸战争不断
C.社会动荡不安
D.周王室衰微
(★★★)8.史书记载西周初年有800多个诸侯国,到了春秋初年,还剩170多个,到战国初期只有十几个了,最终如下图所示。这表明,在争霸与兼并过程中()
A.民族交融逐渐加强
B.国家逐渐走向统一
C.社会经济高速发展
D.百家争鸣文化繁荣
(★★★)9.春秋史书《国语》中有“宗庙之牺,为畎田之勤”(原来在宗庙中用于祭祀的牲口,现在已经成为田里工作的主要力量)和“恶金(铁)以铸锄、夷斤(斧)、厮,试诸壤土”(制造铁农具来耕田)的记载。这说明当时()
A.农业生产力水平提高
B.商业活动很活跃
C.手工业规模不断扩大
D.周王室地位下降
(★★★)10.面对春秋战国时期诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局,各流派提出了不同的治世方案。秦统一的历史证明,最适合当时社会形势的方案是()
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家
(★★★)11.为响应党中央厉行节约的号召,许多单位加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘”行动中。早在战国时期,提出“兼爱”“非攻”“节俭则昌”“淫佚则亡”主张的思想家是()
A.老子
B.孟子
C.墨子
D.韩非子
(★★)12.林语堂在《如何理解中国人》中说:“中华民族有三座长城,第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城,第二座长城是指汉字,……”我国有文字可考的历史开始于()
A.夏朝
B.商朝
C.秦朝
D.黄帝时期,仓颉造字
(★★★)13.它是我国第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇,同时也保存了丰富的先秦史料,它是()
A.《诗经》
B.《离骚》
C.《论语》
D.《墨子》
(★★★)14.在固阳县城北7千米处,一条宛若游龙的长城横亘在群山之中,这就是1996年被列为全国重点文物保护单位的秦长城。万里长城是中华民族的骄傲和象征,展示了中华民族伟大的智慧和创造力。秦长城的起止点是()
A.临洮—咸阳
B.东海—陇西
C.临洮—函谷关
D.临洮—辽东
(★★★)15.《史记·项羽本纪》记载:“行至安阳,留四十六日不进……战少利,陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”这是破釜沉舟的典故来源。与破釜沉舟相关的战役是()
A.楚汉之争
B.垓下战役
C.漠北战役
D
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