第三单元太阳地球月球第1课时仰望天空教学设计.pdfVIP

第三单元、地球和月球

第1仰望天空

【简析】

本课作为单元的第1课，学生开始认识和月球。首先是以会的形式，让

学生谈谈已经知道的关于和月球的知识，学生将这些知识点整理在和月球

的中。这是一个单元前测，有利于了解学生的认知水平。接着通过比

较的形式，让学生了解和月球的基本特征。学生围绕“比月球大很

多，但为什么它们看起来一样大？”这个问题展开探索，让学生像科学家一样经

历利用模拟实验探索宇宙问题的过程，最后学生继续完善学生将掌握图

片比较、模拟实验两种探索天体的学习方法以及利用比较事物相同点和不同

点的整理知识的方法。通过本课，学生对于和月球的相同点和不同点将会有

一个充分的认识。

【学情分析】

三年级的学生对宇宙的相关知识十分感，也很好奇，他们通过书籍、网

络等途径，已经对，地球和月球有了一定的了解，例如知道三个天体都是球

形的，是十分巨大的，月球本身是不发光的等等。但学生对这些知识仅限于

知识的获得，很少通过模拟实验的方式去研究这个问题。

【教学目标】

科学概念目标

1.了解是一颗恒星，给地球带来光照和热量。

2.了解和月球都是球体，但是它们的表面各不相同。

3.理解和月球到地球的距离不同。

科学探究目标

1.能通过观察对比的方式收集加工和月球的信息。

2.在的下，尝试用模拟实验的方式去探索一个问题。

3.能利用整理知识，比较两个天体的相同点和不同点。

nforthesecond

volume

Unit3Sun,EarthandMoon

son1Lookupatthe

sky

【TextbookBrief

Analysis】

Thissonisthe1sonoftheunit.Studentsbegintounderstandthesunandthe

moon.First,intheformofasharingsession,studentsareaskedtotalkaboutwhatthey

alreadyknowaboutthesunandthemoon.Studentsorganizetheseknowledgepointsinto

Venndiagramsofthesunandthemoon.Thisisaunitpre-test,whichishelpfulfor

teach