第5课《学会使用鼠标和键盘》教学设计
课题
学会使用鼠标和键盘
单元
第二单元
学科
信息科技
年级
四年级
核心素
养目标
信息意识:意识到鼠标和键盘是获取、处理信息的核心工具,通过键盘输入关键词在搜索引擎查找资料,形成主动使用工具处理信息的意识。
计算思维:将“用鼠标操作软件”总结为“单击选择→双击打开→右键调用功能”的固定逻辑学会对操作进行流程的拆解与规律提炼。
数字化学习与创新:能基于鼠标和键盘的操作,探索数字化学习的新方式。将基础工具与个性化学习需求结合,实现数字化学习中的小创新。
信息社会责任:在学习中会接触到“规范操作”的要求,例如不随意按动键盘快捷键导致他人文件误操
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