强化训练人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》专题测评试卷(解析版含答案).docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于河南
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强化训练人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》专题测评试卷(解析版含答案).docx

人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图8所示.以下说法中正确的是(???).

A.所用刻度尺的分度值为lcm

B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行

C.测得图中线圈的总长度为15cm

D.实验中需要数所绕线圈的圈数

2、现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是

3、一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转

A.5圈??????B.60圈?????C.100圈??????D.3600圈

4、小明在2021年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中,身高的读数为168,则小华的身高应记录为(??)

A.168m??B.168cm??C.168dm?D.168mm

5、下列测量长度的方法,正确的是

A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度

B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/N

C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L

D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径

6、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是

鞋的尺码

36

37

38

39

40

光脚长度

230

235

240

245

250

A.m?????B.cm????C.nm????D.mm

7、描述宇宙天体间的距离,最常用的单位是:

A.年;?????B.光年;????C.纳米;????D.千米.

8、用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是

A.测量时,刻度尺不能歪斜

B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起

C.读数时,视线应与尺面垂直

D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位

9、“纳米”是一种长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1―100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76×109nm可能是(??)

A、一个人的身高?????????B、物理课本的长度?

C、一座山的高度?????????D、一个篮球场的长度

10、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是?(?)

A15厘米???B27厘米??C40厘米??D60厘米

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、五次测量某一物体的长度,结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,则平均值为???m。

2、如图所示,被测物体的长度为?????米。

3、在测量中,测量得到的数值称为测量值,测量值和真实值之间的差异叫????;若测量中不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的??。在测量中,?是能够避免的,而?是不能而且也是不可能避免。

4、小明测量小球的直径,记录的数据分别是:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,这个球的直径是????。

5、宇宙中各星体之间的距离通常是用光年为单位的.光在一年内走的距离叫光年.那么1光年等于________km;组成物质的分子的直径可用纳米为单位,1nm=10-9m,一个分子的直径约10-10m,等于________nm.

6、测量某物体的长度时,四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米,则接近该物体真实长度的是_______毫米

7、(1)1m=??mm;??????(2)10μm=??nm;

(3)160mm=??dm;?????(4)25dm=????km;

(5)2×10-3km=??cm;??????(6)1μm=???m(用科学计数法表示).

8、如图所示的刻度尺,量程是??,分度值是??。

9、如图所示,木块的长度为??cm。

10、测量长度的基本工具是?????。如图所示,该测量工具的分度值是???,该物体的长度是?????cm。

三、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)

1、为了探究误差产生的原因,小名和同学

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